题目内容
4.问题:用力拍球,球为什么会运动?
回答:力可以改变物体的运动状态.
分析 可以从力的作用效果、力的作用相互性、惯性等角度提出问题并回答.
解答 解:
(1)问题:用力拍球,球为什么会运动?回答:力可以改变物体的运动状态;
(2)问题:用力排球,手为什么会疼?回答:力的作用是相互的;
(3)问题:球离开手后为什么继续向前运动?回答:球具有惯性,要保持原来的运动状态;
故答案为:用力拍球,球为什么会运动;力可以改变物体的运动状态.
点评 此题属于答案开放题,解答此类问题的关键是找准知识点,分别解释.
练习册系列答案
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17.作为经典力学的先驱,他在实验的基础上运用科学推理的方法,驳斥了亚里士多德关于力是维持物体运动状态的原因的学说,这位科学家是( )
| A. | 阿基米德 | B. | 焦耳 | C. | 奥斯特 | D. | 伽利略 |
12.
在探究“影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小明利用两组滑轮组进行了多次测量,用一个动滑轮和一个定滑轮测得第1组数据,用两个动滑轮和两个定滑轮测得第2组数据,截取实验的部分数据如下表:
已知:实验中所提物体下表面的面积为10cm2,
(1)当所提物体平放在水平桌面上时,写出物体对桌面的压力大小等于重力的理由.
(2)物体平放在水平桌面时对桌面的压强.
(3)对比表中1、2两次实验数据,请具体写出分析数据得出结论的过程.
| 实验 次数 | 动滑轮重 G动/N | 物重 G物/N | 钩码上升的 高度h/m | 动力 F/N | 动力作用点移动的距离s/m | 滑轮组的机 械效率η/% |
| 1 | 0.5 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.7% |
| 2 | 1 | 4 | 0.1 | 1.6 | 0.5 |
(1)当所提物体平放在水平桌面上时,写出物体对桌面的压力大小等于重力的理由.
(2)物体平放在水平桌面时对桌面的压强.
(3)对比表中1、2两次实验数据,请具体写出分析数据得出结论的过程.
19.下列估测最接近实际的是( )
| A. | 人体感觉最舒适的气温是37℃ | |
| B. | 教室房门的高度约为2m | |
| C. | 运动场上一名中学生跑完百米路程需要的时间约为2min | |
| D. | 一个铅球的质量约为50kg |