题目内容
如图是金辉“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体．（1）为便于观察，该实验最好在
较黑暗
较黑暗
的环境中进行（选填“较明亮”或“较黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰，但却能在观察到A蜡烛像的同时，也能观察到像的具体位置
像的具体位置
，巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题．（2）点燃A蜡烛，小心地移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像
重合
重合
为止，这时可以很方便地比较出像与物的大小关系；进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃板垂直
垂直
．像和物到玻璃板的距离相等
相等
．（3）为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？
B
B
．A．保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察
B．保持玻璃板位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作
（4）在某一次实验时，金辉无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是
玻璃板与桌面不垂直
玻璃板与桌面不垂直
．分析：探究平面镜成像特点的实验中，我们应明确的主要知识点有：实验要在较暗的环境中进行，以增加明暗对比，便于观察现象；玻璃板要选择较簿的，以免玻璃的两个面所成的像互相影响；玻璃板应与水平桌面垂直放置；要选用两只完全相同的蜡烛，一只点燃，另一只不点燃；平面镜所成的像是虚像，不能用光屏承接；通过多次实验探究普遍的规律等．
解答：解：（1）较黑暗的环境可突现出烛焰的亮光，使观察到的像更清晰，因此，应在较黑暗的环境中进行实验；玻璃板代替平面镜的最大好处就是，可以较为准确地确定像的位置在哪里；
（2）实验操作中，应移动玻璃板后面的蜡烛B使其与A的像重合，借以比较像与物的大小关系；同时，通过直尺的测量还可以得出像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等；
（3）为了得出具有普遍性的规律，应保持玻璃板的位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行上述实验操作，故选B；
（4）因为像和物的连线始终与玻璃板垂直，所以，如果无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，说明很可能是玻璃板与桌面放置得不垂直．
故答案为：
（1）较黑暗；像的具体位置；
（2）重合；垂直；相等；
（3）B；
（4）玻璃板与桌面不垂直．
（2）实验操作中，应移动玻璃板后面的蜡烛B使其与A的像重合，借以比较像与物的大小关系；同时，通过直尺的测量还可以得出像和物的连线与玻璃板垂直，像和物到玻璃板的距离相等；
（3）为了得出具有普遍性的规律，应保持玻璃板的位置不变，多次改变A蜡烛的位置，进行上述实验操作，故选B；
（4）因为像和物的连线始终与玻璃板垂直，所以，如果无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，说明很可能是玻璃板与桌面放置得不垂直．
故答案为：
（1）较黑暗；像的具体位置；
（2）重合；垂直；相等；
（3）B；
（4）玻璃板与桌面不垂直．
点评：“探究平面镜成像特点”的实验是初中物理最基本的光学实验之一，其牵扯到的知识点比较多，尤其是实验过程中的一些细节的处理，是我们应该特别关注的内容，也是考试中经常出现的知识点．
练习册系列答案
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如图是小明“探究平面镜成像特点”的实验装置．实验室提供了如下器材：①厚为2mm的茶色玻璃；②厚为8mm的透明玻璃；③直尺；④光屏；⑤两个完全相同的棋子；
