题目内容
三只通草球分别用丝线悬挂着，其中任意两只球靠近时都相互吸引，则下面结论不正确的是（ ）
A.三球都带电
B.有两球带同种电荷，第三球不带电
C.只有一球带电
D.有两球带异种电荷，第三球不带电
下列说法中错误的是( )
A. 用久了的电灯丝变细是升华现象
B. 秋天的早晨，大雾逐渐散去是液化现象
C. 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
D. 夏天，游泳后刚从水中上岸的人会感到冷，这是水蒸发吸热的缘故
质量和温度均相同的铁块和铝块（已知C铁<C铝），吸收相同热量后相互接触，则（ ）
A. 热从铁块传给铝块
B. 热从铝铁块传给铁块
C. 铁块和铝块之间没有热传递
D. 无法确定
如图所示，请把按动开关、螺丝口灯泡和三孔插座正确地连入家庭电路中
某导体的电阻是5Ω，通过它的电流为0.2A，10s内通过该导体产生的热量是 J，电热器中的电饭锅是利用电流的 效应制成的加热设备．
如图所示，是研究电流热效应的部分实验电路，甲电阻丝的阻值小于乙电阻丝的阻值．比较通电后两根电阻丝各自两端的电压U甲、U乙以及它们在相同时间内分别产生的热量Q甲、Q乙的大小，下面关系中正确的是（ ）
A. U甲=U乙，Q甲=Q乙 B. U甲＜U乙，Q甲＞Q乙
C. U甲＜U乙，Q甲＜Q乙 D. U甲＞U乙，Q甲＜Q乙
如图是某兴趣小组测量小灯泡电功率的部分实验电路，电源电压恒为3 V，小灯泡额定电压是2.5 V，其灯丝电阻为10 Ω左右，滑动变阻器标有“20 Ω 1 A”字样、电流表(0～0.6 A、0～3 A)、电压表(0～3 V、0～15 V)各有两个量程．
(1)在图中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路，要求：滑动变阻器的滑片P向左移动时，小灯泡变亮___________．
(2)连接电路的过程中，开关应____，滑动变阻器的滑片P应滑到_____(选填“A”或“B”)端；检查电路连接无误后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电压表有示数，分析故障的原因是__________．
(3)排除故障后继续实验，测量数据如下表所示
分析表中实验数据可知：小灯泡的额定功率为________W；在第1、2两次实验中，灯泡不亮的原因是__________________________(答出一个原因即可)．
(4)兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系，于是将图中的小灯泡换成定值电阻，移动滑动变阻器的滑片P，多次改变定值电阻两端的电压，并记录通过定值电阻对应的电流，多次测量的目的是为了____________；本实验用到的探究方法与下列哪个实验的探究方法相同________(选填序号)．
A. 通过灯泡发光认识电流的存在
B. 探究摩擦力的大小与哪些因素有关
下列数据最接近实际的是（ ）
A. 一节新干电池的电压为2V
B. 家用日光灯正常发光时的电流约为200mA
C. 电饭煲的电功率约为80W
D. 对人体而言的安全电压是36V
电灯L1和L2上分别标有“9V、3W”和“4.5V、3W”字样(假设灯泡电阻不变)，现将它们并联后接在电压为U的电源两端，恰好可以使其中一盏灯正常发光，则正常发光的灯和电路总功率分别为 （ ）
A. L2 6W
B. L2 3.75W
C. L1 6W
D. L1 3.75W
