题目内容
(1)实验要选取
相同
相同
(选填“相同”或“不同”)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的大小
大小
关系.(2)要想取得较好的实验效果,实验最好选择在
较暗
较暗
(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行,实验中所用的玻璃板越薄
薄
(选填“厚”或“薄”)越好.(3)他认为把玻璃板放在方格纸上进行比较好,主要优点在于便于测量物与像到
平面镜
平面镜
的距离.(4)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果
不能
不能
(选填“能”或“不能”)看到像,从而知道平面镜所成的像是虚
虚
像.(5)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板
前
前
(选“前”或“后”)观察,找到像的位置后,测量记录实验数据如下表,据表中数据可得出的结论是物距等于像距
物距等于像距
.| 实验次数 | 物距/cm | 像距/cm |
| 第一次 | 9.0 | 9.0 |
| 第二次 | 13.5 | 13.5 |
| 第三次 | 15.0 | 15.0 |
分析:(1)实验中选择两根完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.
(2)①物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮.在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线.
②厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.
(3)从方格纸的方格分析,有方格可以直接判断物体与像之间的位置关系.
(4)实像可以在光屏上成接到,而虚像则不能.
(5)①根据平面镜所成的是像是虚像的特点,应在物体一侧观察.
②根据表中测量的物距和像距的数值可得出结论
(2)①物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮.在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线.
②厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题.
(3)从方格纸的方格分析,有方格可以直接判断物体与像之间的位置关系.
(4)实像可以在光屏上成接到,而虚像则不能.
(5)①根据平面镜所成的是像是虚像的特点,应在物体一侧观察.
②根据表中测量的物距和像距的数值可得出结论
解答:解:(1)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的大小关系.
故答案为:相同;大小.
(2)①在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以在比较黑暗的环境中进行实验.
②因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板.
故答案为:较暗;薄.
(3)使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量,从而使实验步骤更加简单.主要优点在于便于测量物与像到平面镜的距离;
故答案为:平面镜;
(4)去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是虚像;
故答案为:不能;像.
(5)①平面镜成的像是光的反射形成的,A蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蜡烛所在这一侧;即眼睛在玻璃板前观察.
②由表中记录的物距和像距的数值可知,物距等于像距.
故答案为:前;物距等于像距.
故答案为:相同;大小.
(2)①在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以在比较黑暗的环境中进行实验.
②因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃板.
故答案为:较暗;薄.
(3)使用方格纸可以直接在纸上判断物体与像之间的位置关系,不用再进行测量,从而使实验步骤更加简单.主要优点在于便于测量物与像到平面镜的距离;
故答案为:平面镜;
(4)去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像.所以平面镜所成的像是虚像;
故答案为:不能;像.
(5)①平面镜成的像是光的反射形成的,A蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蜡烛所在这一侧;即眼睛在玻璃板前观察.
②由表中记录的物距和像距的数值可知,物距等于像距.
故答案为:前;物距等于像距.
点评:对于平面镜成像的特点,只要掌握扎实,牢记相关的知识,答案不难得出.此题引入了“等效替代法”,这是物理学中常用的一种方法,应该有所了解,并学会使用.本题考查学生动手操作实验的能力并能合理解决实验中出现的问题.只要熟练掌握平面镜的成像特点,解答此类题目就很容易.进行物理实验时,要根据实验中遇到的问题,分析实验不成功的原因,进行改进.这是试题的走向.
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