在湖水中划船时.使船前进的动力是( )A．水对船桨的作用力 B．水直接对船的推力C．人对船桨的作用力 D．船受到的重力题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在湖水中划船时，使船前进的动力是（）

A．水对船桨的作用力 B．水直接对船的推力

C．人对船桨的作用力 D．船受到的重力

练习册系列答案

相关题目

如图所示，水平桌面上有一长为L，质量分布均匀的木板M，右端与桌边相齐，在水平力F的作用下，沿直线向右匀速离开桌边，在此过程中，下列说法正确的是（）

A．M对桌面的压强变小，压力不变

B．M对桌面的压强不变，压力不变

C．M对桌面的压强变大，摩擦力不变

D．M对桌面的压强变大，摩擦力变小

烧杯中盛有500g冰，加热后全部熔解成水，体积明显减小，则冰熔解成水后的质量（）

A．减小 B．增大 C．不变 D．无法确定

如图所示，有两个相同的物块A和B叠放在一起，受10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动（图a），那么物块B受到的摩擦力为 N，若将物块B取下与物块A并列，再让它们一起在水平地面上匀速前进（图b），那么需要的水平推力为 N．

小明同学在测定液体密度的实验中，没有把容器的质量测出来，而是多次测出容器和液体的总质量，并记录在下表中．根据表中的数据求得液体的密度是 g/cm3，容器的质量是 g．

实验次数	1	2	3	4
液体体积V/cm3	15	22	50	80
液体和容器的总质量m/g	67	72.6	95	119

两个完全相同的极轻小球，其中一个带电，另一个不带电，将两球靠近时，所发生的现象是（）

A．带电小球向不带电小球靠近

B．不带电小球向带电小球靠近

C．两小球互相靠近

D．两小球互相排斥

在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等．

（1）在采用如图甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．请分析其原因．答：很难保持木块做．

（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图乙所示．请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的．

答：当拉动长木板时，木块相对地面处于状态，根据二力平衡的条件，弹簧测力计的示数等于的大小．

（3）将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半．由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小．你认为他得出这一结论正确吗？为什么？

答：，因为．

（4）用如图乙所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？

答：因为无论长木板是否做，木块都处于，都（选填“容易”或“不容易”）读数．

如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置．开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO=OB），释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则（）

A．小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大

B．小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小

C．小球运动到B点时将停止运动并保持静止

D．小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变

张浩在学过“用天平称物体质量”的实验后，用已经调节好的天平去测量物体的质量时，发现通过增减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，接下来他应当（）

A．把横梁右端螺母向右旋出一些

B．把横梁左端螺母向右旋出一些

C．把天平右盘的砝码减少一些

D．把游码向右移动一些

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