题目内容
1.生活中,人们常常需要对某个量进行估测,较强的估测能力是人迅速做出判断的基础.某初中学生在下列所估测的数据中,最接近实际的是( )| A. | 教室中使用的普通日光灯管的长度约为2m | |
| B. | 初中物理教材的长度大约为26cm | |
| C. | 升国旗时,播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为2分钟 | |
| D. | 一杯冰镇饮料的温度约为37℃ |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、单人课桌的长度在60cm左右,教室中日光灯管的长度大约是课桌长度的二倍,在120cm=1.2m左右.故A不符合实际;
B、一根筷子的长度在25cm左右,物理课本的长度略大于此数值,在26cm左右.故B符合实际;
C、我国的国歌长度较小,升国旗时,播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间不到1min.故C不符合实际;
D、水的凝固点在0℃左右,一杯冰镇饮料的温度与此差不多,在0℃左右.故D不符合实际.
故选B.
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.
练习册系列答案
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12.如图所示的实例中,目的是为了增大摩擦的是( )
| A. | 旱冰鞋装有滑轮 | B. | 雪天轮胎绕上链条 | ||
| C. | 磁悬浮列车悬浮行驶 | D. | 给车轴加润滑油 |
11.下表是小明在探究“重力大小与质量关系”实验中得到的实验数据.
(1)实验中,需要的测量工具是弹簧测力计和天平.设计的表格中有一处缺陷是:表格中物理量没有单位.
(2)通过定量分析表中数据,可以得出结论:物体所受重力大小和物体的质量成正比.
| 测量对象 | 质量m | 重力G | 比值g |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(2)通过定量分析表中数据,可以得出结论:物体所受重力大小和物体的质量成正比.