题目内容
【题目】小丽同学在学完电学后，设计了一个保温箱电路，如图所示，图中的A 为温度传感器(达到设定温度时，它自动断开电路，低于设定温度时，自动接通电路，它的作用相当于开关)，S为温度档位设定开关，她设定了三个档：40℃ 、50℃ 、60℃ ，加热功率分别为45 W、72 W 、90W 。电源电压是36 V，且保持不变，R1、R2、R3都是发热体。
(1)当S拨至位置1时，加热功率是多少?R1的阻值是多少?
(2)S拨至位置3时，电路中的电流是多少?
(3)当S拨至位置2时，请你列出与此时电路有关的两个未知物理量并解答。
【答案】（1）P＝90W，R1＝14.4Ω；（2）1.25A；（3）示例：电路中的电流I＝2A，电阻R2＝3.6Ω
【解析】
(1)开关接1时,电路电阻最小,只有R1一个电阻接入电路。根据公式P＝
可知：保温箱电路处于“高”档位工作时,电路消耗功率最大为P大＝90W， R1＝
＝14.4Ω.
(2)开关接3时,三个电阻串联,电路电阻最大时,根据公式P＝可知保温箱电路处于“低”档位,功率最小为：P小＝45W,则电流I小＝
＝1.25A； (3)开关接2只有电阻R1和R2串联接入电路,电路电阻适中,根据公式 P＝可知：保温箱电路处于“中”档位,功率为P中＝72W,此时可以求出电路电流和R1和R2串联后的总电阻： I中＝
＝2A,R串＝
＝18Ω.
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案
【题目】小芳用如图所示装置探究浮力与物体浸在液体中的深度之间的关系，已知圆柱体A的底面积为20cm2，高10cm，足够高的圆柱形容器甲装有足够多的水，物体从液面开始下降的过程中，测得弹簧测力计示数F与物体下降高度h的关系如下表所示：
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
下降高度(h/cm) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
测力计示数(F/N) | 5 | 4.5 | 4 | 3.5 | 3 | 3 | 3 |
(1)分析表中数据，可以得出结论：在物体浸没之前，浮力随物体浸在液体中的深度的增加而______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；物体浸没之后，浮力与物体浸没在液体中的深度_____（选填“有关”或“无关”）；
(2)由表格可知，A的重力为______ N，密度为______ kg/m3；若小芳实验前弹簧测力计未校零，指针在测力计零刻线以下就开始了测量，则由此得到的A的密度值将___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）；
(3)若在另一完全相同的容器乙中加入某未知液体，A在其中浸没时弹簧测力计的示数为2.8N，则该未知液体的密度为___________ kg/m3；
(4)第5次实验中，物体刚好漫没，此时物体受到的浮力为____N，此时物体实际浸在液体中的体积为____ m3，圆柱形容器甲的底面积为_______ cm2。
【题目】小明观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒。物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？他作出如下猜想：
(1)可能与物体所受的重力大小有关；
(2)可能与物体重心高低有关；
(3)可能与支持面大小有关。
（实验设计）
将不同的物体立在倾斜角度相同的斜面时，观察物体的翻倒情况，翻倒的说明其稳度较小。
（实验并收集证据）
(a)将物体立在表面粗糙的水平木板上，让木板绕
点转动，观察并记录物体刚好翻倒时木板转过的角度
的大小（物体不滑动），如图甲所示；
(b)制作三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图乙中的a、b、c所示。用同样的方法进行实验并将观察结果记录在下表中；
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
重心离支持面的高度 | 低 | 中 | 高 |
物体刚好翻转时木板转过的角度θ | 大 | 较大 | 小 |
稳度 | 大 | 较大 | 小 |
(1)小明在此探究实验中是通过_______________比较物体的稳度大小的；
(2)在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体的_______和________的大小不变。实验现象表明，物体的重心越_______，其稳度越大；
(3)有一个锥形物体d，如图所示，其重心高度、底面和重力和a一样，则稳度_______大（选填“a” “d”或“一样大”）；
(4)冰上速滑运动员在比赛过程中总是弯腰屈膝（如下图），依据以上探究结论，运动员采用这种姿势的好处是__________。
