题目内容

小明连接了两灯泡串联的电路如下图所示，经检查，发现多连了一根导线，请你在需要拆除的导线上打“×”

分析：把几个用电器首尾相接，这种连入的电路属于串联．

解答：解：使两灯成为串联的电路．则从电源的正极出发，经灯泡L₂、灯泡L₁、开关到电源的负极．去掉多余的一根导线．如图：

点评：必须正确理解串联的含义，这就要求学生在分析电路时要牢牢抓住电流路径，而不能从表面现象去掌握．

练习册系列答案

必做题1000例考前冲刺必备中考系列答案

天勤文化寒假攻略光明日报出版社系列答案

寒假作业大众文艺出版社系列答案

浩鼎文化复习王学期总动员系列答案

君杰文化假期课堂寒假作业系列答案

寒假学习与生活济南出版社系列答案

欢乐寒假福建教育出版社系列答案

智多星寒假生活新疆美术摄影出版社系列答案

寒假天地河北教育出版社系列答案

智乐文化中考备战系列答案

相关题目

小明同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律．所接电路图如图A示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图B．

（1）同学发现电流表A₁指针偏转较A₂小，所以他认为“串联电路电流每流经一个用电器，电流都会减弱一些”．请你指出造成他判断错误的原因：

电流表选用的量程不同

电流表选用的量程不同

．
（2）电路中的实际电流以

A₂

A₂

（A₁/A₂）表为准，实际电流是

A．
（3）当小明连接完电路的最后一根导线后，两个灯泡都亮了，小明在连接电路时可能的错误是：

连接电路时，没有断开开关

连接电路时，没有断开开关

，排除故障后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，于是他把任意一根导线断开，发现两灯熄灭，因此他认为两灯一定是串联，
他的判断方法是否可行？

（填写“可行”或“不可行”）．
（4）小红用如下电路研究串联电路特点，闭合开关S后，发现灯L₁较亮，灯L₂较暗．她对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L₁、灯L₂，电流逐渐变小，所以灯L₁较亮，灯L₂较暗．小亮认为小红解释是错误的，他仅用图中的器材设计了一个实验，根据实验现象就能说明小红解释是错误的．请你在下面虚线框内画出小亮设计的实验电路图（标上灯泡字母）．

实验室里，小明想观察小射灯（额定电压为2.5V）的发光情况，他用导线直接把小射灯接到两节铅蓄电池串联而成的电源两端，刚一通电小射灯的灯丝就被烧断了．
（1）导致小射灯被烧坏的原因是小射灯的实际电压

额定电压．
小明换了一只新的同规格的小射灯，并选择了标有“20Ω lA”字样的滑动变阻器及其它相应实验器材，准备完成“测量小灯泡电功率”的实验，查阅说明书知道小射灯的电阻约为10Ω后，小明就着手连接了部分电路如图甲．

（2）小明连接的电路中有错误，请用笔在错误处划“×”标明．
（3）错误改正后，请你用笔画线代替导线，在图甲中把电路连接完整．根据你所连的电路图判断，在实验前滑片的位置应该放在

端．
（4）闭合开关后，小明发现小灯泡不发光，经检查是由于某根导线断了造成的．如果给你图乙的电路进行检测，检测时你应该将图甲中的开关处于

状态，然后将两只鳄鱼夹分别夹在每一根导线的两端，若检验灯发光说明被检测导线

（选填“断了”或“没断”）．
（5）更换掉断了的导线，闭合开关，将变阻器的滑片移到某位置时，电压表示数为2.5V，电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是

W，此时小灯泡灯丝的电阻是

Ω．
（6）小明又接连正确进行了三次实验并将数据处理后填入了下表．分析实验数据发现：灯丝电阻越来越小，这是因为

灯丝电阻受温度的影响

灯丝电阻受温度的影响

物理量	1	2	3	4
U/V	2.5	2.0	1.5	1.0
I/A	0.30	0.26	0.24	0.20
R/Ω		7.7	6.3	5.0

（7）小明查找资料时发现有一种热敏电阻的阻值具有和灯丝电阻随温度变化规律相反的性质．他设法找到了这种热敏电阻代替小灯泡接入图甲的电路中，并将滑片调到适当位置，设计了一个简易的测温装置．若要满足温度升高时测温装置的示数变大，应将图甲中

的表盘改装成测温装置的刻度盘．

小明连接了两灯泡串联的电路如下图所示，经检查，发现多连了一根导线，请你在需要拆除的导线上打“×”

小明连接了两灯泡串联的电路如下图所示，经检查，发现多连了一根导线，请你在需要拆除的导线上打“×”