题目内容
19．
如图所示，将同一鸡蛋先后放人甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是（ ）| A． | 甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度 | |
| B． | 甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度 | |
| C． | 鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于乙杯中受到的浮力 | |
| D． | 鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于它受到的重力 |
分析 掌握物体的浮沉条件．若物体漂浮或悬浮，则浮力与重力相等．
若物体漂浮，则物体的密度小于液体的密度，若物体悬浮，则物体的密度与液体的密度相等．
解答 解：AB、物体在甲中漂浮，所以物体的密度小于甲盐水的密度；在乙中悬浮，所以物体的密度等于乙盐水的密度，所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度．则A正确，B错误；
CD、鸡蛋在甲中漂浮，所以浮力等于重力，在乙中悬浮，所以浮力等于重力，所以甲乙中受到的浮力相等，则CD错误．
故选A．
点评 此题考查了学生对物体浮沉条件的应用，会根据物体重力和浮力的大小关系或密度关系判断物体的浮沉，同时也要会根据浮沉情况判断浮力与重力的关系或密度关系．
练习册系列答案
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10．小明想要探究如图所示弹簧上小丑的振动周期（来回振动一次的时间）与什么因素有关．小明反复打开盒盖观察几次后，猜测小丑的振动周期可能与小丑的质量和初始位置有关．
（1）本实验需要用的测量工具是刻度尺和秒表．
（2）为探究小丑的振动周期是否与质量有关，小明选用质量不同（相同/不同）的小球和一根弹簧按如下步骤进行实验：
①将小球固定在弹簧的末端，并压缩弹簧，测量小球振动周期；
②换用其他的小球重复操作，比较每次测量的周期．
同组的小芳发现，小明的实验方案有问题，还需要进一步完善，你觉得该如何完善这个方案呢？弹簧每次被压缩初始位置相同．
（3）为探究小丑的振动周期是否与初始位置有关，实验步骤如图甲、乙、丙所示（点O是小球平衡位置，点A、B、C是松手时小球在弹簧上的最初位置，点A′、B′、C′是小球弹起的最高点），测量在不同位置松手时小球的振动周期，并将数据记录在表中．分析实验数据可以得出：小丑振动周期与其初始位置无关（选填“有关”或“无关”）．
（1）本实验需要用的测量工具是刻度尺和秒表．
（2）为探究小丑的振动周期是否与质量有关，小明选用质量不同（相同/不同）的小球和一根弹簧按如下步骤进行实验：
①将小球固定在弹簧的末端，并压缩弹簧，测量小球振动周期；
②换用其他的小球重复操作，比较每次测量的周期．
同组的小芳发现，小明的实验方案有问题，还需要进一步完善，你觉得该如何完善这个方案呢？弹簧每次被压缩初始位置相同．
 | 实验序号 | 甲 | 乙 | 丙 |
| 振动周期/s | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
7．某小组同学用实验小车去撞击同一木块来研究小车的动能与小车的质量和速度直接的关系，实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度，小车撞击木块后与木块一起向前滑动，该同学借用木块滑动的距离来反映小车动能的大小，记录的实验数据如下表所示．为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系，他们进行了适量的运算，将结果记录在表中最后一列中
（1）本实验进行多组实验的目的是通过多次测量获得多组数据，来寻找一定的规律．
（2）若用0.80千克的小车进行第10次试验，当小车的速度是0.612米/秒（结果精确到0.001）时，木块滑动的距离与第9次实验相同
（3）综合分析比较表中的数据及相关条件，得到的结论是①小车的质量与速度的平方的乘积相同时，小车动能相同；
②小车的质量与速度的平方的乘积不同时，小车动能不同，且乘积越大，小车的动能也越大．
| 实验序号 | 小车质量（千克） | 小车速度（米/秒） | 木块滑动距离（米） | 小车速度的平方（米/秒）2 |
| 1 | 0.20 | 0.7071 | 0.2 | 0.5000 |
| 2 | 0.40 | 0.5000 | 0.2 | 0.2500 |
| 3 | 0.60 | 0.4083 | 0.2 | 0.1667 |
| 4 | 0.20 | 1.0000 | 0.4 | 1.0000 |
| 5 | 0.40 | 0.7071 | 0.4 | 0.5000 |
| 6 | 0.60 | 0.5773 | 0.4 | 0.3333 |
| 7 | 0.20 | 1.225 | 0.6 | 1.5000 |
| 8 | 0.40 | 0.8660 | 0.6 | 0.7500 |
| 9 | 0.60 | 0.7071 | 0.6 | 0.5000 |
（2）若用0.80千克的小车进行第10次试验，当小车的速度是0.612米/秒（结果精确到0.001）时，木块滑动的距离与第9次实验相同
（3）综合分析比较表中的数据及相关条件，得到的结论是①小车的质量与速度的平方的乘积相同时，小车动能相同；
②小车的质量与速度的平方的乘积不同时，小车动能不同，且乘积越大，小车的动能也越大．
14．在物理学的发展过程中，许多物理学家做出了杰出贡献．在精心研究了历史上其他科学家的工作成就后，提出“宇宙间的物体都存在相互吸引的力（万有引力）”的是（ ）
| A． | 牛顿 | B． | 焦耳 | C． | 托里拆利 | D． | 阿基米德 |
如图所示，某品牌汽车发动机工作时超低的噪声是人们青睐它的重要原因，我们用dB（或分贝）为单位来表示声音强弱的等级；汽车装有的倒车雷达系统是利用超声波（选填“超声波”或“次声波”）来工作的；汽车内安装有GPS全球卫星定位仪，它与导航卫星通过电磁波实现全球定位功能．
9．小明利用光具座、凸透镜（焦距为10cm）、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验．
（1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛，其中在B上应放置：凸透镜．
（2）实验中发现光屏上成像如图2，你认为造成这种现象的原因是：可能是蜡烛太低，可能凸透镜位置太高，可能是光屏位置太低．
小明做了下表的实验记录．
（3）该同学的记录有一处明显的错误是u=8（填u=30或填u=8，或填u=15，或u=10，或填u=5）；
（4）请在上表“应用”栏中选填两个对应的光学器件名称．
（1）光具座上有A、B、C三个滑块用于放置凸透镜、光屏或蜡烛，其中在B上应放置：凸透镜．
（2）实验中发现光屏上成像如图2，你认为造成这种现象的原因是：可能是蜡烛太低，可能凸透镜位置太高，可能是光屏位置太低．
小明做了下表的实验记录．
| 物距/cm | 像的性质 | 应用 | ||
| 正立或倒立 | 放大或缩小 | 虚像或实像 | ||
| u=30 | 倒立 | 缩小 | 实像 | |
| u=8 | 正立 | 放大 | 实像 | |
| u=15 | 倒立 | 放大 | 实像 | |
| u=5 | 正立 | 放大 | 虚像 | |
（4）请在上表“应用”栏中选填两个对应的光学器件名称．