题目内容
9.按要求完成下列作图(1)如图1所示,画出反射光线,并标出反射角的度数;
(2)如图2所示是利用钓鱼竿钓鱼的示意图.O为支点,F1是手对鱼竿的作用力,请画出F1的力臂L1.
分析 (1)根据反射定律:反射光线、入射光线和法线在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角,作出反射光线并标出反射角及其度数;
(2)已知支点和动力的方向,根据力臂的定义过支点作力的作用线的垂线段.
解答 解:(1)过入射点在法线右侧画出反射光线,反射光线与法线之间的夹角为反射角,度数等于入射角等于90°-30°=60°,如图所示:![]()
(2)过支点O作F1作用线的垂线段(即动力臂L1),如图所示:![]()
点评 (1)此题主要考查了光的反射定律的应用,首先要熟记光的反射定律的内容,并要注意入射角与反射角的概念.
(2)本题考查力臂画法的掌握情况,画力臂的方法是:一找点(支点),二作线(力的作用线),点向线作垂线.
练习册系列答案
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17.自行车是一种十分常见的交通工具,若路面上现有一名运动员正在骑着自行车向前运动,则下列说法不正确的是( )
| A. | 该自行车可能处于平衡状态 | |
| B. | 当自行车静止时,它不具有惯性 | |
| C. | 地面对自行车整体支持力的大小等于自行车所受的重力 | |
| D. | 自行车对地面的压力和自行车受到的重力是一对平衡力 |
4.
如图所示,是探究杠杆平衡条件的实验示意图,实验记录的数据如表中所示.
(1)杠杆的支点位于质地均匀的直尺中间,其目的是避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响;实验过程始终保持杠杆水平位置平衡,方便于测量力臂.
(2)实验收集多组数据的目的是使得出的结论更具有普遍性,得到的杠杆平衡条件是F1L1=F2L2.
(3)利用杠杆的平衡条件,完整表中空格数椐的填写.左侧所挂钩码的位置不变,仅加挂1只钩码,右侧需将钩码向右移动1格,才能确保杠杆平衡.
| 实验 次数 | 动力臂 L1/m | 动力 F1/N | 阻力臂 L2/m | 阻力 F2/N |
| 1 | 0.1 | 0.5 | 0.05 | 1 |
| 2 | 0.15 | 0.5 | 0.05 | 1.5 |
| 3 | 0.2 | 1.5 | 3 | |
| 4 | 0.2 | 0.1 | 4 |
(2)实验收集多组数据的目的是使得出的结论更具有普遍性,得到的杠杆平衡条件是F1L1=F2L2.
(3)利用杠杆的平衡条件,完整表中空格数椐的填写.左侧所挂钩码的位置不变,仅加挂1只钩码,右侧需将钩码向右移动1格,才能确保杠杆平衡.
1.在凸透镜成像实验中,当光屏上出现一放大的像时,若在透镜中间贴一张不透光的小纸片,剩下上下两部分透光,则原来的像的变化情况是( )
| A. | 像的中间部分消失 | B. | 将成两个实像 | ||
| C. | 像变小了 | D. | 原来的整个像依然存在 |
18.
在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示.
(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车到达水平面的速度相同(填:相同或不同)
(2)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
(3)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越小,小车的运动速度改变得越小.(填“大”或“小”)
(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做匀速直线运动(填“匀速”或“变速”).著名的牛顿第一定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.
(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车到达水平面的速度相同(填:相同或不同)
(2)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
| 实验序号 | 水平部分材料 | (a)小车受阻力的情况 | (b)小车运动的路程 |
| ① | |||
| ② | |||
| ③ |
(4)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做匀速直线运动(填“匀速”或“变速”).著名的牛顿第一定律就是在这样的基础上总结和推理得到的.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体运动状态的原因.