题目内容
9．下列说法中正确的是（ ）| A． | 物体不振动，就一定不能发声 | |
| B． | 只要物体振动，我们就一定能听到声音 | |
| C． | 振动停止，声音也停止 | |
| D． | 以上三种说法都不正确 |
分析 声音是由发声体振动产生的，振动停止，发生停止．
人耳听到声音的条件：①物体发生振动；②介质向外传声；③良好的听觉器官；④频率在人的听觉范围之内；⑤有足够的响度．
解答 解：A、声音是由发声体振动产生的，物体不振动，就一定不能发声；故A正确；
B、振动的物体都可以发生声音，只是有时缺乏传声的介质或频率不在人的听觉范围内而使我们听不到声音；故B错误；
C、物体振动停止，发声也就停止，但声音要继续传播，不会立即停止；故C错误；
D、综上所述，选项D错误．
故选：A．
点评 本题考查了声音的产生和传播以及听见声音的条件，属于基础题．
练习册系列答案
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5．如图1所示，是测量小灯泡电功率的实物元件图，其中电源是由三只蓄电池组成，小灯泡额定电压是3.8V，其灯丝电阻约为10Ω，滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样，电流表（0～0.6A、0～3A），电压表（0～3V、0～15V）．
（1）本实验的原理是：P=UI；
（2）请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
（3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能灯丝断了 B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入下表．
（4）排除故障后，在测量小灯泡的额定功率时，应先调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压为3.8V，再测出电路中的电流，即可计算出额定功率；若小灯泡两端实际电压为额定电压的1.2 倍，则实际功率为额定功率的1.44倍．（假设电阻值不变）
（5）实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图2甲的方框内．
（6）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2乙所示，则小灯泡的额定功率是1.52W．
（7）实验时，若发现电流表指针摆动分别出现了如图3甲、乙所示的两种情况．请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲现象存在的问题：电流表正负接线柱接反了；
乙现象存在的问题：电流表所选量程过大．
（1）本实验的原理是：P=UI；
（2）请用笔画线代替导线，把图1中的电路元件连接成实验电路．（要求：滑片P向左移时灯变亮，且连线不得交叉）
（3）小刚合理地连接好电路，并按正确的顺序操作，闭合开关后灯不亮，聪明的小刚猜想：
A．可能灯丝断了 B．可能是变阻器开路
C．可能是小灯泡短路 D．可能是电流表开路
请你借助已连好电路中的电流表和电压表验证小刚的猜想，并将电流表、电压表相应示数填入下表．
| 猜 想 | 电流表示数/A | 电压表示数/V |
| 如果A成立 | ||
| 如果B成立 |
（5）实际测量过程中小刚才发现电压表0～15V量程已损坏（另一量程完好），但他仍想利用现有器材测出小灯泡的额定功率，请你帮小刚重新设计新的电路图并画在图2甲的方框内．
（6）小刚按重新设计的电路图继续实验，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数为2.2V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图2乙所示，则小灯泡的额定功率是1.52W．
（7）实验时，若发现电流表指针摆动分别出现了如图3甲、乙所示的两种情况．请分析在使用电流表时分别存在什么问题，并写在下面的横线上．
甲现象存在的问题：电流表正负接线柱接反了；
乙现象存在的问题：电流表所选量程过大．
20．一台四冲程汽油机完全燃烧100g汽油放出的热量中，损失了3.22×106J的热量，则该汽油机的效率为（汽油的热值为4.6×107J/kg）（ ）
| A． | 28.8% | B． | 30% | C． | 35.5% | D． | 38% |
17．水有比热容大的特点，如图所示的现象没有利用这一特点的是（ ）
| A． |  海边的昼夜温差小 | B． |  空调房间里放盐水可以增加湿度 | ||
| C． |  冬天暖气设备用热水供暖 | D． |  用水冷却汽车发动机 |
用手机摄像头扫描二维码（如图）可快速登录网页，访问网络数据，当手机扫描二维码时，黑色部分将光吸收（选填“反射”或“吸收”），白色部分将光反射（选填“反射”或“吸收”），再通过电脑解码就可以获取相关信息．
19．
1827年，英国植物学家布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液，放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒像着魔似的不停地做无规则运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度都改变很快，根本停不下来．我们把花粉颗粒的运动称作布朗运动．在布朗观察花粉颗粒运动的实验过程中，每隔5秒记录下颗粒的位置，最后将这些位置用直线依次连接，如图所示．则以下说法正确的是（ ）
1827年，英国植物学家布朗把花粉放入水中，然后取出一滴这种悬浮液，放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒像着魔似的不停地做无规则运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度都改变很快，根本停不下来．我们把花粉颗粒的运动称作布朗运动．在布朗观察花粉颗粒运动的实验过程中，每隔5秒记录下颗粒的位置，最后将这些位置用直线依次连接，如图所示．则以下说法正确的是（ ）| A． | 布朗运动说明了花粉子的无规则运动 | |
| B． | 图中轨迹就是花粉颗粒无规则运动的轨迹 | |
| C． | 图中轨迹就是分子无规则运动的轨迹 | |
| D． | 若对比不同温度下的轨迹，可以看出温度低时布朗运动显著 |