题目内容
如图中,AB两点接电源上,小磁针在导线AB的正下方,当闭合开关时,会观察到什么现象?该实验名称是什么?它说明了什么问题?

解:小磁针在导线AB的正下方,当闭合开关时,会观察到小磁针发生了偏转,说明了电流周围存在磁场,这个实验叫奥斯特实验.当电流方向改变时,小磁针的偏转方向也会改变,说明电流产生的磁场的方向与电流的方向有关.
分析:这个实验是奥斯特实验:说明了电能生磁,且磁场的方向与电流的方向有关.
点评:奥斯特发现了电生磁,说明了电流周围存在磁场,且磁场的方向与电流的方向有关.
分析:这个实验是奥斯特实验:说明了电能生磁,且磁场的方向与电流的方向有关.
点评:奥斯特发现了电生磁,说明了电流周围存在磁场,且磁场的方向与电流的方向有关.
练习册系列答案
相关题目
小明和小华做“探究导体电阻大小与导体横截面积关系”的实验.他们准备在如图所示的A、B两点间接入待研究的电阻丝,电源电压恒定,忽略灯丝电阻随温度变化的影响,待用电阻丝的规格如下:
(1)他们应选择编号为______、______的两根电阻丝来探究.
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点问,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的电阻值______.
(3)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们仅用第(2)问中的方案能否得到这个结论?为什么?______.
(4)第(2)问中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是______.
A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态
B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.
| 导体 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| ab | 镍铬合金丝 | L | S |
| cd | 锰铜合金丝 | L | S |
| ef | 镍铬合金丝 | 2L | S |
| gh | 镍铬合金丝 | L | 2S |
(2)正确选择后,他们将所选电阻丝分别接入A、B两点问,闭合开关,通过观察灯泡的亮暗或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小.实验中,两次电流表指针均有偏转,但第一次的示数小于第二次的示数,说明第二次接人电路的电阻丝的电阻值______.
(3)科学研究表明:在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下,导体电阻的大小与长度成正比.你认为他们仅用第(2)问中的方案能否得到这个结论?为什么?______.
(4)第(2)问中判断电阻大小关系的方法在初中物理中经常用到,以下描述中能体现这种方法的是______.
A.根据物质在常温下的形状和体积是否固定,可将物质分为三种状态
B.通过观察木块被运动物体碰撞后移动距离的大小,可比较运动物体动能的大小
C.水压使水管中形成水流,类似地,电压使电路中形成电流
D.研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,应控制接触面粗糙程度相同.