题目内容
12．在学校学习中你遇到哪些噪音？你能提出哪些方法来减弱噪声吗？（分别写出两种）分析 减弱噪声的途径主要有三种，一是从声源处减弱，二是从传播过程中减弱，三是在接收处减弱．
结合城市居民区、厂区、商业区的具体特点，对噪声的减弱方法进行研究．
解答 答：在学校学习中遇到的噪音：1．路边车辆鸣笛声；2．建筑施工机器的轰鸣声；3．学校周围小贩的叫卖声等
减弱噪声的措施：1．校周围植树：2．学校路段设“禁止鸣笛”标志等．
点评 本题需要学生根据身边的现象，结合物理中学过的防治噪声的知识，提出具体的做法或改进措施．
练习册系列答案
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20．如图1所示，是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景．当水温升到90℃时，随着加热过程的进行，小明每隔1min记录一次水的温度，记录的数据如表：
（1）在图2中，图甲是水沸腾后的情景；
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是100℃．
（3）试根据实验现象归纳水沸腾时的两个特点：吸热；温度不变．
（4）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点）减少水的质量；提高水的初温．
（5）实验收集多组数据是为了①（填序号）．①得到可靠的结论 ②减小实验误差．
（6）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．
请在图3中作出混合液沸点与甘油含量的关系图象；由图象可以推知，甘油的含量达到75%时，混合液的沸点大约是120℃．小华在水中加入一些甘油后随着加热时间的增加，烧杯中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点升高（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是混合液中水汽化，甘油含量变高．
| 时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃90 | 92 | 94 | 96 | 9 | 8 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是100℃．
（3）试根据实验现象归纳水沸腾时的两个特点：吸热；温度不变．
（4）为了缩短水从加热到沸腾时间，请你提出有效的操作建议：（写出两点）减少水的质量；提高水的初温．
（5）实验收集多组数据是为了①（填序号）．①得到可靠的结论 ②减小实验误差．
（6）小华在课外书上了解到在水中加入不易挥发的甘油（原液）后沸点会升高．下表为甘油与水按不同的比例混合，混合液的沸点（表中甘油含量是指甘油在混合液中所占体积的百分比）．
| 甘油含量/% | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 |
| 混合液的沸点/℃ | 103 | 104 | 107 | 111 | 117 | 124 | 141 |
7．一束光线以入射角50°角入射到平面镜上，反射光线与入射光线的夹角为（ ）
| A． | 100° | B． | 120° | C． | 140° | D． | 160° |
如图所示电路，当开关闭合时，电压表测的是L2的电压．通过L1的电流=（选填“＞”或“=”或“＜”）L2的电流，若此时L2灯丝断了，电压表的示数变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
把两个小磁针放在条形磁体附近，磁针静止后的指向如图所示，请你根据小磁针甲的指向，画出条形磁体和磁针乙的磁极．
12．深秋的一个早晨，灌云县某中学八年级的小敏同学从睡梦中醒来，立即起床，用家里自来水龙头流出的水洗脸，顿时感觉睡意全无．你认为自来水的温度最接近于（ ）
| A． | -5℃ | B． | 10℃ | C． | 40℃ | D． | 80℃ |