题目内容

8.小余和小乐为了探究并联电路的电流特点,设计了如图1所示电路进行实验.

(1)小乐试触时电流表的指针向着零刻度线的左侧偏转,如图2所示,根据你的分析,你认为原因可能是电流表正负接线柱接反了;
(2)排除故障后,他们把电流表依次接入电路中的A,B,C三处,通过改变电源电压完成第一,二次实验的测量,并将实验数据填入下表;
A处的电流IAB处的电流IBC处的电流IC
第一次测量0.161.20.40
第二次测量0.460.341
①上述表格所记录的数据中,明显错误的数据是1.2,造成错误的原因可能是用了小的量程,而读数时却误读了大的量程;
②上面设计的表格中存在的不足之处是只做两次实验,得出结论不具普遍性.

分析 (1)连接电路时,电表正负接线柱不要接反,否则电表指针将反向偏转.
(2)分析所记录的数据的不同可知C的电流值与其它两个不同,即错误的数值是1.2A,即指针在同一个位置读数时使用较大的量程读数;
(3)只测两组实验数据具有偶然性,得出结论有些特殊,不能说明普遍规律.

解答 解:(1)由图2所示电流表可知,电流表指针反向偏转,这是由于电流表正负接线柱接反了造成的.
(2)分析所记录的数据的不同可知C的电流值与其它两个不同,故明显错误的数值是1.5A;原因是用了较小的量程,而读数时却误读了较大的量程.
(3)只测两组实验数据就得出结论,这样具有偶然性,有些特殊,不能说明普遍规律.
故答案为:(1)电流表正负接线柱接反了;(2)1.2;用了小的量程,而读数时却误读了大的量程;(3)只做两次实验,得出结论不具普遍性.

点评 本题考查了电流表的用法、实验数据分析、电流表读数等问题,要掌握电流表的使用与读数方法;对电表读数时,要先确定其量程与分度值,然后再读数.

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