题目内容
(1)根据图1情况填写实验结果:(a)工件的长度是
1.15
1.15
cm;(b)天平平衡后被称物体质量是61.4
61.4
g.(2)如图2甲、乙两个物体做直线运动的速度--时间图象.由图象可知:甲做的是
匀速直线
匀速直线
运动;第3s末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的速度
速度
.分析:(1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)为相邻的刻度线表示的长度; 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位;
使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值.被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.
(2)物体进行匀速直线运动时,相同的时间内通过的路程都相同.
使用天平测量物体质量时,首先要明确标尺的分度值.被测物体质量等于砝码的总质量与游码所对刻度之和.
(2)物体进行匀速直线运动时,相同的时间内通过的路程都相同.
解答:解:
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;工件左侧与1.00cm对齐,右侧在2.1cm和2.2cm中间,估读为2.15cm,所以工件的长度为L=2.15cm-1.00cm=1.15cm;
在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表0.2g,即天平的分度值为0.2g.被测物体的质量为m=50g+10g+1.4g=61.4g.
(2)甲物体随着时间的增大,速度不变,甲物体进行匀速直线运动;乙物体的运动随着时间的增大,速度不断增大,乙物体是加速运动;在第3S末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的速度.
故答案为:(1)1.15;61.4;(2)匀速直线;速度.
(1)刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;工件左侧与1.00cm对齐,右侧在2.1cm和2.2cm中间,估读为2.15cm,所以工件的长度为L=2.15cm-1.00cm=1.15cm;
在天平的标尺上,1g之间有5个小格,一个小格代表0.2g,即天平的分度值为0.2g.被测物体的质量为m=50g+10g+1.4g=61.4g.
(2)甲物体随着时间的增大,速度不变,甲物体进行匀速直线运动;乙物体的运动随着时间的增大,速度不断增大,乙物体是加速运动;在第3S末,甲和乙的图线相交,这说明了甲、乙具有相同的速度.
故答案为:(1)1.15;61.4;(2)匀速直线;速度.
点评:①读取不同测量工具的示数时,基本方法是一致的,都要先明确测量工具的量程和分度值,确定零刻度线的位置,视线与刻度线垂直.
②掌握匀速直线运动是物体在任何相同的时间内通过的路程都相同.能看时间和速度的图象、时间和路程的图象.
②掌握匀速直线运动是物体在任何相同的时间内通过的路程都相同.能看时间和速度的图象、时间和路程的图象.
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