题目内容
10．某实验小组探究橡皮筋所受拉力与伸长量的关系，并根据实验数据画出了橡皮筋所受拉力与伸长量关系的图象（如图甲）．
（1）根据图象，分析橡皮筋所受拉力与伸长量的变化关系．
（2）如图乙所示，某同学任取一根橡皮筋自制测力计时，用10N拉力拉伸橡皮筋，使它伸长9cm，将9cm分成10等份，并依次标上0N，1N，2N．…，10N的刻度．你认为他的做法是否合理？为什么？
（3）你认为用橡皮筋自制测力计，需要注意什么？
分析 （1）分析图甲所示图象，根据图象特点得出结论．
（2）在弹性限度内，橡皮筋的拉力与其伸长量成正比，如果超过弹性限度，则拉力与橡皮筋的伸长量不成正比．
（3）用橡皮筋制作测力计时，要注意拉力不要超过橡皮筋的弹性限度．
解答 答：（1）由图甲所示图象可知，在弹性限度内，橡皮筋所受拉力与它的伸长量成正比，超过橡皮筋的弹性限度，拉力与其伸长量不成正比．
（2）不合理，因为任取一根橡皮筋，无法确定10N的拉力是否超过了橡皮筋的弹性限度，只有在弹性限度以内他的做法才是可行的．
（3）用橡皮筋制作测力计需要注意量程不超过橡皮筋的弹性限度，或试拉几次橡皮筋，看看它是否恢复原长．
点评 在弹性限度内橡皮筋的拉力与它的伸长量成正比，超出弹性限度，拉力与伸长量不成正比；认真分析图示图象即可正确解题．
练习册系列答案
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8．
如图所示，分别用始终竖直向上的力F1，始终与杠杆垂直的力F2，始终水平的力F3，将杠杆缓慢地由图示位置拉到水平位置时，下列说法正确的是（ ）
如图所示，分别用始终竖直向上的力F1，始终与杠杆垂直的力F2，始终水平的力F3，将杠杆缓慢地由图示位置拉到水平位置时，下列说法正确的是（ ）| A． | F2、F3逐渐变大、F1大小不变 | B． | F1、F2逐渐变大、F3大小不变 | ||
| C． | F1、F3逐渐变大、F2大小不变 | D． | 这三个力都逐渐变大 |
如图所示，将手中的铁丝在同一位置快速地弯折十余次，用手指触摸被弯折的部位，会感觉到弯折部位变热，此现象说明的物理知识是做功可以改变物体的内能．
6．
在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表所示
（1）实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使钩码升高．
（2）表格中编号①处数据应为2.2，编号②处数据应为90.9（保留至0.1%）．
（3）分析数据可得出结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高（选填“高”或“低”）．
（4）若将此滑轮组换一种绕线方法，不计摩擦和绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变（选填“变大”“变小”或“不变”）
在“测量滑轮组的机械效率”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙三次实验，实验数据记录如表所示| 次数 | 钩码重/N | 钩码上升距离/cm | 弹簧测力计示数/N | 弹簧测力上升距离/cm | 机械效率 |
| 甲 | 2 | 10 | 0.8 | 30 | 83.3% |
| 乙 | 4 | 10 | 1.5 | 30 | 88.9% |
| 丙 | 6 | 10 | ① | 30 | ② |
（2）表格中编号①处数据应为2.2，编号②处数据应为90.9（保留至0.1%）．
（3）分析数据可得出结论：使用同一滑轮组，提升的物体越重，滑轮组的机械效率越高（选填“高”或“低”）．
（4）若将此滑轮组换一种绕线方法，不计摩擦和绳重，提升相同的物体时，滑轮组的机械效率不变（选填“变大”“变小”或“不变”）
如图所示是海尔牌热水器的铭牌，在市电220v的电压下，5分钟内热水器可以给水加热到额定最高温度，
