题目内容
10.阅读下面的短文,请回答后面的问题.黑色花为什么很少见 我们生活在姹紫嫣红、色彩缤纷的花的世界里,但是我们却很少看到黑色花.植物学家对四千多种花的颜色进行了统计,发现只有8种“黑色”花,而且还不是纯正的黑色,只是偏紫色而已.为什么会出现这种现象呢?原来花的颜色与太阳光及花瓣反射、吸收光有关.太阳光是由七种色光组成.光的颜色不同,其热效应不同.有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光.花瓣比较柔嫩,为了生存,避免受高温伤害,它们吸收热效应较弱的光,而反射热效应较强的光.这就是我们看到红、橙、黄色花多,而蓝、紫花较少的缘故.若吸收七种色光,受高温伤害就更大,花也更难生存,所以黑色花很少.
请回答:
(1)红花反射什么颜色的光?答:红光;吸收什么颜色的光?答:除红光以外的其它色光;
(2)阅读材料中没有提到白花,请你判断白花反射的色光是所有色光;
(3)材料中提到“光的颜色不同,其热效应也不同”,请你比较红色光与蓝色光的热效应强弱?答:热效应强的色光是红光;
(4)读完以上材料后,你认为世界上有纯正的黑色花吗?答:没有.
分析 从阅读材料可知:有色不透明物体反射与它颜色相同的光,吸收与它颜色不相同的光,黑色物体吸收各种颜色的光;结合这些规律进行解答.
解答 解:(1)由阅读材料可知,有色不透明物体反射与它颜色相同的光;所以,红花反射红光,而吸收其他颜色的光.
(2)白花反射所有七种颜色的光,即反射所有色光.
(3)由题意可知,花朵为避免受高温伤害,会反射热效应较强的光;红花多,蓝花少,说明反射的红光较多,所以红光的热效应强.
(4)因为纯正黑色的花会吸收各种色光,受高温伤害更大,花也更难生存,所以没有纯正黑色的花.
故答案为:(1)红光;除红光以外的其它色光;(2)所有色光;(3)红光;(4)没有.
点评 本题考查了分析短文以及从文章中获得物理知识的能力,是一道信息给予题,需要掌握物体颜色的规律及其本质.
练习册系列答案
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5.
如图是探究物质吸热性质的实验装置图,在两容器内分别装入质量相同的水和煤油,用两个相同的电加热器加热,用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值.
(1)表是实验记录的数据.请分析实验数据,回答下列问题:
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;(选填“相同或不同”)
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同;(选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量不同.
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是受热均匀;水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
(3)水的吸热能力比煤油吸热能力强(选填“强或弱”)
| 液体名称 | 实验次数 | 液体质量m/g | 液体初温t1/℃ | 液体末温t2/℃ | 升高的温t2-t1/℃ | 通电时t/min |
| 水 | 1 | 100 | 20 | 38 | 18 | 4 |
| 2 | 100 | 20 | 56 | 36 | 8 | |
| 煤油 | 3 | 100 | 20 | 29 | 9 | 1 |
| 4 | 100 | 20 | 56 | 36 | 4 |
①比较1、2的实验数据得出的结论是:质量相同的同种物质,升高不同的温度,吸收的热量不同;(选填“相同或不同”)
②比较1、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同;(选填“相同或不同”)
③比较2、4的实验数据得出的结论是:质量相同的不同物质,升高相同温度,吸收热量不同.
(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是受热均匀;水和煤油吸热的多少是通过加热时间来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)
(3)水的吸热能力比煤油吸热能力强(选填“强或弱”)
15.下列数据中,最接近实际情况的是( )
| A. | 教室里的大气压强约为1个标准大气压 | |
| B. | 两个鸡蛋约为10N | |
| C. | 一个中学生的质量约500kg | |
| D. | 人步行的平均速度约为10m/s |
19.下列现象中,需要吸热的是( )
| A. | 泼水成冰 | B. | 露珠的形成 | ||
| C. | 杯子里的开水冒“白烟” | D. | 衣柜里的樟脑球变小了 |