题目内容
物理兴趣小组的同学用一根很轻的螺旋弹簧通过实验研究此弹簧的长度跟所悬挂重物重力的关系,作出了如图所示的图象.
(1)弹簧的原来长度为______cm;当L=10cm时,弹簧下挂的重物为______ N.
(2)现物理兴趣小组的同学想利用此弹簧制作一弹簧秤,请你为他们建议此弹簧秤较合理的量程为______N.
解:(1)根据图象可知,当弹簧下没有挂物体时,弹簧的长度为6cm,因此弹簧的原来长度为6cm;从图象上可以看出,当L=10cm时,弹簧下挂的重物为8N;
(2)根据图象可知,弹簧的最大伸长量为14cm,根据图象可知,此时挂在弹簧下面的物体重16N,因此此弹簧秤较合理的量程为0~16N.
故答案为:(1)6;8;(2)0~16.
分析:(1)当弹簧下面没有挂物体时,弹簧的长度为原来的长度;当弹簧的长度等于10cm时,可根据图象读出弹簧下挂物体的重力;
(2)在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长的越长,据此分析弹簧的量程.
点评:本题考查学生对图象的分析能力和对弹簧测力计的原理的理解.
(2)根据图象可知,弹簧的最大伸长量为14cm,根据图象可知,此时挂在弹簧下面的物体重16N,因此此弹簧秤较合理的量程为0~16N.
故答案为:(1)6;8;(2)0~16.
分析:(1)当弹簧下面没有挂物体时,弹簧的长度为原来的长度;当弹簧的长度等于10cm时,可根据图象读出弹簧下挂物体的重力;
(2)在弹簧的弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长的越长,据此分析弹簧的量程.
点评:本题考查学生对图象的分析能力和对弹簧测力计的原理的理解.
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