题目内容
我们经常会利用某物质的独特属性做实验。图所示的探究实验中利用物质的某种属性的说法错误的是
A. B. C. D.
在“探究浮力大小与哪些因素有关”实验中，李娟同学将一块重为G的铁块悬挂在弹簧测力计的挂钩上：
（1）当她手提弹簧测力计将该铁块缓慢放入水中的过程中，发现弹簧测力计的示数逐渐变______，说明物体排开液面的体积变大，所受浮力变______；
（2）实验过程中，若弹簧测力计示数为F，此时铁块所受浮力为______（用物理量符号表示）；
（3）当铁块完全浸没在水中后，改变它在水中的深度，弹簧测力计的示数将______，说明浸没在液体中的物体所受浮力与浸没的深度______．
如图所示，对下列甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是 （ ）
A. 甲：磁场能产生电流
B. 乙：闭合开关，小磁针N极向右偏转
C. 丙：这个装置的实验原理，应用于制造电动机
D. 丁：电流相同时，线圈的匝数越多，电磁铁磁性越强
小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范．在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像．
（1）这个像的成像原理与___（选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”）相同．若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向____（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时像的大小比刚才的像要______些．
（2）再在凸透镜左侧附近放置一凹透镜（图中未画出），这时需要将光屏向______（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰的像．
（3）为了粗测凸透镜的焦距，小明上午第二课下课后，将凸透镜与水平地面平行放置，调节凸透镜到地面的距离，直至地面上出现一个最小的亮点，小明认为此点就是凸透镜焦点的位置．旁边的同学却告诉他，这个亮点不是凸透镜的焦点位置，其理由是.______________________
如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向右移动过程中
A. 电压表示数变小
B. 电流表示数变大
C. 小灯泡变暗
D. 电路的总功率变大
如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置．下列说法错误的是
A. 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频率
B. 多次实验中，保持钢尺振动的振幅相同，运用了控制变量法
C. 钢尺伸出桌面越长，振动越快
D. 物体振动的快、频率高，发出的声音音调高
某同学（利用小桌、砝码、海绵）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：
(1)该实验是通过____________________________来显示压力的作用效果；
⑵由甲、乙两图所示实验现象可得出：受力面积一定时，_________越大，压力的作用效果越___________；
⑶由乙、丙两图所示实验现象可得出：__________________________________________________。
⑷该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上，如图丁所示，则在乙、丁两种情况中小桌产生的压强P乙_________P丁（填“大于”、“小于”或“等于”）。
如图所示的四个实例中，目的是为了增大压强的是
请在图中画出光线AO的折射光线和BC的入射光线．
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
B. 
C. 
D. 
