题目内容
请利用如图所示器材，设计实验测量出一个螺母的质量（螺母质量约10g）．要求：写出实验步骤和所测物理量符号，并用所测物理量符号表示螺母质量．（提示：水的密度ρ为已知量；塑料瓶的质量要考虑哦！）分析：将装有一个螺母的塑料瓶里放入烧杯中，漂浮时，读出塑料瓶浸没的刻度V1，此时浮力等于一个螺母和塑料瓶重力；
再将另一个螺母放入塑料瓶里放入烧杯中，静止时，读出塑料瓶浸没的刻度V2，据此可求变化的浮力，而变化的浮力等于第二个螺母重，然后可求出螺母的质量．
再将另一个螺母放入塑料瓶里放入烧杯中，静止时，读出塑料瓶浸没的刻度V2，据此可求变化的浮力，而变化的浮力等于第二个螺母重，然后可求出螺母的质量．
解答：解：（1）将装有一个螺母的塑料瓶里放入烧杯中，使塑料瓶竖直漂浮在水面．静止时，读出塑料瓶浸没的刻度V1；
（2）再将另一个螺母放入塑料瓶里放入烧杯中，静止时，读出塑料瓶浸没的刻度V2；塑料瓶排开水的体积的变化量V=V2-V1
（3）变化的浮力等于第二次加螺母的重力，△F浮=G排=G=ρ水（V2-V1）g=mg，则一个螺母的质量m=ρ水（V2-V1）．
（2）再将另一个螺母放入塑料瓶里放入烧杯中，静止时，读出塑料瓶浸没的刻度V2；塑料瓶排开水的体积的变化量V=V2-V1
（3）变化的浮力等于第二次加螺母的重力，△F浮=G排=G=ρ水（V2-V1）g=mg，则一个螺母的质量m=ρ水（V2-V1）．
点评：解答此题的关键是明确放入第二个螺母后，塑料瓶排开水的体积的变化量，据此可求变化的浮力，而变化的浮力等于第二个螺母重，这也是本题的重要突破口．
练习册系列答案
阅读快车系列答案
相关题目
（2013?门头沟区一模）小霞在学习了电学知识后，认为：在串联电路中，定值电阻阻值不变，它两端的电压就不变．请你利用如图所示器材设计一个实验证明她的观点是错误的．
请利用如图所示器材，设计实验测量出一个螺母的质量（螺母质量约10g）．要求：写出实验步骤和所测物理量符号，并用所测物理量符号表示螺母质量．（提示：水的密度ρ为已知量；塑料瓶的质量要考虑哦！）