Question

已知电流通过导体产生的热量跟电流、电阻和通电时间有关。在探究“电流通过导体产生的热量跟电流的关系”时，可供选择的器材有：8V稳压电源一个；20Ω和50Ω的滑动变阻器各一个；停表和开关各一个；塑料盒与U形管相连的实验装置一个，盒内密封着空气，盒内电阻丝的阻值为20Ω；导线若干。

（1）该实验选用      Ω的滑动变阻器更好。

（2）连接好的实验图如图所示。每次实验（即获得一组数据）后，都要断开开关，打开盒盖上的通气孔，U形管内两液面迅速回到原位，等片刻后，关闭通气孔，再进行下一次实验。请画出实验用的表格，表中要有必要的信息。

（3）某同学对实验方案进行了重新设计：第一次实验记录高度差后，立即移动滑片增大电流做第二次实验，……。每次实验加热时间相同，记录的U形管内两液面高度差依次为Δh1、Δh2……。在处理数据时，该同学想用Δh2来间接反映第二次实验电流通过导体产生的热量，他这样处理数据是否正确？         。理由是             。

 

Answer 1

（1）50 （2）记录的实验数据如下表 （3）不正确：Δh2间接反映了第一次和第二次实验电流通过导体产生的热量的和，不是第二次实验电流通过导体产生的热量。

 

【解析】

试题分析：（1）探究电流通过导体产生的热量跟电流的关系时，选择50Ω的滑动变阻器比较合适，通过调节滑动变阻器的滑片可以使电路中的电流变化比较大，实验现象差别相对较大，便于比较。答案：50

（2）记录的实验数据如下表

（3）不正确：Δh2间接反映了第一次和第二次实验电流通过导体产生的热量的和，不是第二次实验电流通过导体产生的热量。

考点：实验器材选取，实验数据记录表格设计，控制变量法应用，探究性实验方案设计。