题目内容

如图是某同学实验后绘制的A、B两种物质熔化过程中的温度随时间变化的图象，其中的
A
A
（选填“A”或“B”）物质是晶体．根据图象，你还能获得的信息有：
（1）
A的熔点是80℃
A的熔点是80℃
；
（2）
B是非晶体
B是非晶体
．
分析：分析图象可知：该物质有熔化温度（平行于时间轴的一段线段），是晶体，它熔化时的温度即为它的熔点，然后根据图象的特点进行解答．
解答：解：由图知，A物质在熔化过程中保持80℃不变，则该物质为晶体，并且熔点为80℃；
从图中可以看出A物质从第5分钟开始熔化，到第10分钟完全熔化完，所以其熔化过程经历了10min-5min=5min；
B是非晶体，B熔化时温度不断升高等，只要合理即可．
故答案为：A；A的熔点是80℃；B是非晶体．
点评：此题主要考查了对熔化图象的分析，要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别，并能根据图象区别晶体和非晶体，同时也要会判断晶体的熔点和熔化过程所用的时间等．
练习册系列答案
相关题目
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．
（1）连接电路时开关应
断开
断开
，闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应置于
A
A
（选填“A”或“B”）端．
（2）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（3）小明同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是
灯泡断路
灯泡断路
（写出一种即可）．
（4）排除故障后，小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为
2.2
2.2
V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向
B
B
（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（5）小明同学继续移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W．
（6）小明分析图3所示的图象发现灯泡的电阻是变化的，他和同学们讨论得出了灯丝电阻随温度的升高而
增大
增大
（选填“增大”或“减小”）的结论．
（7）如果将图1中的小灯泡更换成定值电阻，且电路连接完好，还可以完成的实验是
A
A

A．探究电流与电压关系
B．探究电流与电阻关系
C．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系
D．探究电流做功的多少与电阻大小的关系．
在测定“小灯泡电功率”的实验中，电源电压为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω．

（1）连接电路时开关应
断开
断开
．
（2）请你用笔画线代替导线，将图a中的实物电路连接完整．
（3）闭合开关前，图a中滑动变阻器的滑片P应位于
A
A
（选填“A”或“B”）端．
（4）小吉同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图b所示）为
2.2
2.2
V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图a中滑片P向
B
B
（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
（5）小祥同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图c所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
W．
（6）好奇的祁宇同学把桌上另一个额定电压为3.8V备用灯乙替换了电路中的变阻器，两灯串联，闭合开关发现两灯都能发出较弱的光，粗心的他不慎把原灯泡甲的玻璃外壳打碎了，让他惊奇的是，虽然原灯泡甲不亮了但后接进去的灯泡乙不仅没熄灭，反而更亮了．仔细观察电路后，还发现这时电压表的示数为1V．小华对此产生了疑问：玻璃外壳打碎后，甲灯仍有电流通过为什么不发光呢？小组的同学提出了以下两种猜想：
猜想1：甲灯中的电流可能小于外壳打碎前的电流．
猜想2：甲灯的实际功率可能小于可以发光的功率．
根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想1是
错误
错误
（正确/错误）的，你认为他们判断所依据的现象是
乙灯更亮了
乙灯更亮了
．
根据已知条件我们可以算出此时坏了的灯甲的实际功率约
0.12
0.12
W，可以判断猜想2是
正确
正确
（正确/错误）的．
（2012?眉山）小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时，他的电路已经连成如下图甲所示．

（1）请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉．在连接好电路后，要先将滑动变阻器滑片P移至
B
B
端（选填“A”或“B”）后，开关才能
闭合
闭合
．
（2）如果用干电池作电源，他至少要用
2
2
节．
（3）图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象．当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为
10
10
Ω，灯泡发光
较暗
较暗
（选填“较暗”或“较亮”）；要使灯正常发光，应将滑片P向
A
A
端（选填“A”或“B”）移动，灯泡的额定功率为
0.5
0.5
_W．
（4）小功同学还想粗约测量自己家里微波炉工作时的电功率，除了用秒表外，你认为还需要
电能表
电能表
．
如图1为“测定小灯泡电阻”的实验电路，待测小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）请用笔画线代替导线，将实验电路未连接部分连接好（连线不得交叉）．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置于
B
B
（选填“A”或“B”）端．小明同学连接电路后，实验时发现：小灯泡逐渐变亮时，电压表的示数逐渐变小．造成这一现象的原因是
电压表与滑动变阻器并联
电压表与滑动变阻器并联
．
（3）小明同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为
2.2
2.2
V．若他想测量小灯泡正常发光时的电阻，应将图1中滑片P向
A
A
（选填“A”或“B”）端移动．
（4）小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的I-U图象，分析图象可知，小灯泡正常工作时的灯丝的电阻为
10
10
Ω，小灯泡的额定功率是
0.625
0.625
W．
（5）小勇同学从图象中发现，小灯泡灯丝的电阻随电压的增大逐渐变大，产生这种现象的原因是：
灯丝电阻随温度升高而增大
灯丝电阻随温度升高而增大
．
小明同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时，他连接的电路如图甲所示．
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（1）请你用笔画线代替导线，帮他把电压表正确连入电路，连线不能交叉．
（2）在连接好电路后，需先将滑动变阻器滑片P移动到
 
（选填“A”或“B”）端后，开关才能闭合．
（3）图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象．当P在某位置时，电压表示数为1.5V，灯泡电阻为
 
Ω，灯泡发光
 
（选填“较暗”或“较亮．
（4）灯泡的额定功率为
 
W．

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