题目内容

14.下列说法中正确的是(  )
A.导体容易导电是由于导体中存在大量的自由电子
B.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多
C.电风扇叶容易沾上灰尘是因为扇叶与空气摩擦使扇叶与灰尘带上异种电荷,相互吸引的缘故
D.餐馆里有道菜叫“铁板牛肉”,用l30℃的大铁板盛装九成熟的牛肉.待客人品尝时牛肉已十成熟了.这是利用大铁板降温时向牛肉释放较多的内能

分析 (1)导体能导电是因为有可以自由移动的电荷;
(2)热量是一个过程量,不能用含有来修饰;
(3)摩擦可以使物体带电,带电体可以吸引轻小物体;
(4)物体相互接触时,如果存在温度差会发生热传递,热传递时,高温物体将热量传给低温物体,自身内能减小,温度降低.

解答 解:A、导体容易导电是由于导体中存在大量的自由移动的电荷,而不一定是自由电子,故A错误;
B、热量是一个过程量,不能用含有来修饰,故B错误;
C、电风扇叶容易沾上灰尘是因为扇叶与空气摩擦使扇叶带电,扇叶吸引灰尘,是带电体可以吸引轻小物体的缘故,故C错误;
D、“铁板牛肉”是利用热传递使牛肉成熟的,是因为大铁板降温时向牛肉释放较多的内能,故D正确.
故选D.

点评 本题考查了对导体导电原因的认识,热量、内能的理解,带电体性质的了解等,有一定综合性,但难度不大.

练习册系列答案
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6.如图所示,是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图.实验中采用的器材有:斜面、金属球、木块、刻度尺等.
(1)实验中是通过观察木块滑行距离的长短来比较金属球对木块做功的多少,从而判断金属球动能的大小.要进一步研究物体的动能跟质量的关系,就要改变物体的质量,同时控制速度不变.具体办法是:换用不同质量的金属球,并让它们从斜面同一高度沿斜面静止滑下.
(2)某同学利用上述实验装置探究“物体的动能大小与质量”的关系,它将不同质量的小球从斜面上由静止自由滑下,实验记录数据如下:
钢球的质量m/g0.10.150.200.250.300.350.40
木块滑行距离S/m0.120.100.120.120.110.130.12
根据以上实验数据,该同学得出“物体的动能大小与质量无关”,你认为实验结论与物理事实是否相符?不相符(选填:“相符”或“不相符”);你认为出现此实验现象的主要原因是不同质量的球没有从斜面上同一高度释放,未控制球的速度相同.
(3)质量和速度对物体动能的影响谁较大呢?某兴趣小组进一步借助速度传感器和其他仪器得出了以下两组数据:
表一(钢球撞击时速度为v=8cm/s)表二(钢球质量为m:100g)
序号钢球质量m/g木块滑行距离S/cm序号钢球撞击速度
v/cm.s-1
木块滑行距离S/cm
1100101810
22002021640
33003032490
分析以上数据,可以确定速度对物体的动能影响较大,判断依据是质量增加一倍,动能增加为原来的两倍;速度增加一倍,动能增加为原来的四倍(或质量和速度增加相同的倍数,速度对动能大小的变化影响较大).
3.在生产、生活中,人们会用到轮轴,轮轴由具有公共转轴的轮子和轴构成.
(1)辘轳就是轮轴的一种,它的侧面图如图甲所示,辘轳也可以看成是杠杆的变形,辘轳绕着转动的轴心就是支点,辘轳的把手转动一圈就是如图甲所示的轮,作用在把手上的力为动力F1,井筒对轴向下的拉力是阻力F2,请在辘轳的侧面图乙上画出辘轳的杠杆示意图.通过示意图可以发现辘轳是省力杠杆.

(2)动手探究:
选用身边的器材探究轮轴的特点完成实验,如:圆珠笔芯(可以选用油性笔笔芯或普通圆珠笔笔芯,如图丙所示),若手头没有圆珠笔芯也可以选用其它一头粗一头细的笔代替.该实验不考虑摩擦力不同对结果的影响.
笔头部分油性笔笔芯普通圆珠笔笔芯说明:笔芯的前面较细的金属部分为笔头,后面较粗的塑料管为笔管
①左手捏紧笔头,右手旋转笔管,则左手不容易(填“容易”或“不容易”) 使笔头部分保持不被旋转.
②左手捏紧笔管,右手旋转笔头,则左手容易(填“容易”或“不容易”) 使笔管部分保持不被旋转.
③当笔管转动一圈,笔头也转动一圈,由于笔头的直径小于笔管的直径,所以捏住笔管的手比捏住笔头的手费(填“省”或“费”)距离.
④根据以上实验,圆珠笔芯也相当于轮轴,笔管相当于轮(填“轮”或“轴”),所以使用轮轴时,当轮带动轴,则省力,但费距离.
(3)通过以上学习,判断以下哪些不是轮轴的实例D.

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