题目内容

物理课上，老师给大家做了如图所示的两个实验，要求大家根据实验中看到的现象提出一个问题．

经过讨论，大家提出的问题是：同一段电路中电流的大小跟它们两端的________有什么关系？

为了探究这一问题，各小组都选择了如图所示的各种实验器材．其中，小刚组的同学连接的部分实验电路如图所示，请你用笔画代替导线帮他们完成电路的连接________________________．

检查电路连接无误后，各组同学开始实验．小刚组和小强组记录的实验数据分别见表一和表二．  

电阻

电压

电流

表一                            

电阻

电压

电流

表二

这两个小组的同学对实验数据进行分析后，得到了相同的实验结论．他们的实验结论是：________．

尽管这两个小组的同学得到了相同的实验结论，小强还是发现了两组数据之间的不同．进而提出了一个新的问题：电压相同时，电流与电阻之间存在着怎样的关系呢？为了尽快解决这一问题，他们应采取的方法是________．

练习册系列答案
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下列说法正确的是

A. 一桶水的比热容比一杯水的比热容大；

B. 把－5℃的冰块放在0℃的冰箱内，几分钟后，有部分冰会变成水；

C. 炽热的铁水具有内能，冰冷的铁块也具有内能；

D. 用锯条锯木板，锯条的温度升高，是由于锯条从木板吸收了热量。

由于利欲熏心，少数不法煤商将煤矸石破碎后掺在优质煤中高价销售，客户为了不上当，最恰当的方法是检测下列物理量的中（ ）

A. 热值 B. 质量

C. 比热容 D. 温度

质量是21.6 g的蜡块体积是24 cm3 ，蜡块的密度是______kg /m 3；将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的质量是__________，密度是__________kg /m 3。

一只能够容纳１kg水的瓶子，一定能容纳得以下１kg的

A. 白酒 B. 食用酒 C. 盐水 D. 煤油

在《长度和时间的测量》实验中：

[实验目的]

（1）认识测量长度和时间的常用工具；

（2）会选用并会使用合适的测量工具正确测量长度和时间；

（3）学会正确记录实验数据，会初步统计分析实验数据．

[实验步骤]

（1）长度的测量

①拿到刻度尺后，首先观察它的刻度是否磨损、________、分度尺和单位；

②测量时，零刻度线要对准被测物体的起始端，尺的位置要________紧贴被测物体；

③读数时，视线要________刻度尺．

④如图1所示，圆筒的直径d为________cm．

（2）时间的测量

如图2所示，此时的时间为________________．

很多同学都有佩戴电子手表的经历，当我们第一次看电子手表时，其表盘表示为10：00：01，隔了一段时间后，再观察该电子手表，此时表盘的示数为11：01：02，则两次时间差异，下列说法正确的是

A. 1h1min2s B. 1min1s C. 1h1min1s D. 11h1min

某学生用量筒量取液体时，量筒放平稳后正确读得数值为毫升，倾倒部分液体后，又仰视液面，数值为毫升．则该学生实际倾倒的液体体积是（ ）

A. 8毫升 B. 小于8毫升

C. 大于8毫升 D. 操作错误无法判断

用调节好的托盘天平测量物体的质量时，应将砝码放在天平的 盘，天平平衡时，所用砝码及游码在标尺上的位置如图所示，在所测物体的质量为 g。

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