题目内容
根据杠杆平衡条件________可知,当L1________L2时,使用杠杆是费力的,下列提供的杠杆中属于费力杠杆的是________(只填序号),使用费力杠杆的优点是________.
(A)撬棒;(B)抽水机手柄;(C)独轮车;(D)钢丝钳;(E)开汽水的起子;(F)镊子;(G)理发剪刀;(H)天平横梁.
F1×L1=F2×L2 < F、G 省距离
分析:解决此题的关键是杠杆的平衡条件:F1×L1=F2×L2,然后知道费力杠杆节省距离的特点来解决问题.
解答:由杠杆的平衡条件:F1×L1=F2×L2,可知,当L1<L2时,使用杠杆是费力的,费力杠杆的动力臂小于阻力臂,
所给例子中的镊子、理发剪刀都是费力杠杆,费力杠杆费力但可以省距离;
故答案为:F1×L1=F2×L2,<,F、G,省距离.
点评:此类题目是杠杆相关知识内容的综合题目,要从杠杆的类型及特点、杠杆的平衡条件上分析.
分析:解决此题的关键是杠杆的平衡条件:F1×L1=F2×L2,然后知道费力杠杆节省距离的特点来解决问题.
解答:由杠杆的平衡条件:F1×L1=F2×L2,可知,当L1<L2时,使用杠杆是费力的,费力杠杆的动力臂小于阻力臂,
所给例子中的镊子、理发剪刀都是费力杠杆,费力杠杆费力但可以省距离;
故答案为:F1×L1=F2×L2,<,F、G,省距离.
点评:此类题目是杠杆相关知识内容的综合题目,要从杠杆的类型及特点、杠杆的平衡条件上分析.
练习册系列答案
相关题目
“探究杠杆的平衡条件”实验中的有关问题如下:
(1)先调节杠杆两端平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______;
(2)进行实验中,若杠杆左端偏高,则可以在杠杆的右侧采取的一种措施是______.
(3)如图所示是小明同学三次实验的情景,实验所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.观察实验图可知,表格中“△”所代表的实验数据分别是______ cm、______N.
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | 15 |
| 2 | 1 | △ | △ | 10 |
| 3 | 1.5 | 10 |
(4)如图,小明同学第三次实验时,改用弹簧测力计斜向下拉.当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计示数F1=1.2N,则根据杠杆平衡条件可得:动力臂L1=______ cm.
“探究杠杆的平衡条件”实验中的有关问题如下:
(1)先调节杠杆两端平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______;
(2)进行实验中,若杠杆左端偏高,则可以在杠杆的右侧采取的一种措施是______.
(3)如图所示是小明同学三次实验的情景,实验所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.观察实验图可知,表格中“△”所代表的实验数据分别是______ cm、______N.

(4)如图,小明同学第三次实验时,改用弹簧测力计斜向下拉.当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计示数F1=1.2N,则根据杠杆平衡条件可得:动力臂L1=______ cm.
(1)先调节杠杆两端平衡螺母使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______;
(2)进行实验中,若杠杆左端偏高,则可以在杠杆的右侧采取的一种措施是______.
(3)如图所示是小明同学三次实验的情景,实验所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.观察实验图可知,表格中“△”所代表的实验数据分别是______ cm、______N.
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | 15 |
| 2 | 1 | △ | △ | 10 |
| 3 | 1.5 | 10 |
(4)如图,小明同学第三次实验时,改用弹簧测力计斜向下拉.当杠杆在水平位置平衡时,弹簧测力计示数F1=1.2N,则根据杠杆平衡条件可得:动力臂L1=______ cm.