题目内容
如图所示,插入水中的筷子,在水中的部分看起来向上弯折了。如果人眼在C点处看到筷子B点的像在位置B′点,请在图上画出B点的一条光线经水面折射后过C点的光路图。
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如图所示
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在学习了“怎样产生感应电流”后,同学们在课下自己又试着重新进行了实验,仔细体会其中的细节。
(1)小田首先将检查过的实验器材连接好(如图所示),确认连接无误后,将金属棒PQ向左水平切割磁感线。实验中却几乎看不出电流表指针偏转。请你帮助小田分析“看不出电流表指针偏转”的原因可能是什么?原因 :
(2)小田将电流表换成灵敏电流计进行实验,实验中他发现灵敏电流计指针每次摆动的角度不同,于是他想研究“感应电流的大小与哪些因素有关”。
小田猜想可能与导体切割磁感线运动速度有关。从能量转化的角度看,小田的猜想依据是: 。
(3)小田为了验证自己的猜想,将足够大的磁体放在水平面上,两根绝缘硬棒a b、c d与驱动装置连接,利用驱动装置控制导体PQ在每次实验中运动的速度(导体运动区域的磁场强弱相同)。经过多次实验测得的数据如表所示,分析数据可得出结论: 。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
速度(cm/s) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流(mA) | 2.0 | 4.0 | 5.9 | 8.1 | 10.2 | 11.8 |
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工人利用如右图所示的滑轮组将一个重为300N的物体在10s内匀速提升2m,所用的拉力
为150N.以下关于滑轮组的有关说法正确的是(不计绳重和摩擦)( )
| A. | 该滑轮组的机械效率约为83.3% | |
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| B. | 在匀速提升重物的过程中,滑轮组的机械能不变 |
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| C. | 物体匀速上升的速度为0.2m/s,拉力的功率为30W |
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| D. | 若再用该滑轮组以相同速度匀速提升750N的重物,此时其拉力功率为180W |
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