题目内容
【题目】某班同学在“测量斜面的机械效率”实验时,所用实验器材有长木板、支架、弹簧测力计、刻度尺、重力为5.4N木块(带挂钩)如图所示,将长木板和支架搭成长1.0m、高0.2m的斜面,用弹资测力计沿斜面向上匀速拉动木块。
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(1)如图所示,此时弹簧测力计对木块的拉力为_____N;
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(2)将木块匀速拉到斜面顶端,斜面的机械效率为_____;
(3)木块与斜面的摩擦力为_____N;
(4)在实验中若加速拉动木块到斜面顶端,则测得的机械效率与匀速拉动木块比较_____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”),请分析原因_____。
【答案】1.8 60% 0.72 偏小 重物重力和提升高度不变,有用功不变,加速拉动物体,弹簧测力计的拉力变大,斜面长度不变,拉力所做的总功偏大,机械效率偏小(或:偏小,加速拉动时,弹簧测力计的拉力变大,根据公式η=Gh/Fs,G、h、s不变,F变大,会使机械效率偏小)
【解析】
(1)[1]如图所示,弹簧测力计的分度值是0.2N,指针所指位置示数即为弹簧测力计对木块的拉力为1.8N。
(2)[2]将木块匀速拉到斜面顶端,物体重力做的功为有用功
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拉力做的功为总功
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则斜面的机械效率为
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(3)[3]将木块匀速拉到斜面顶端时,木块需要克服摩擦力做额外功为
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根据W=Fs可得木块与斜面的摩擦力大小
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(4)[4][5]物体的重力和提升的高度不变,即有用功不变,若加速拉动木块,弹簧测力计的的拉力变大,斜面的距离不变,则拉力做的总功会变大,所以测得的机械效率与匀速拉动木块比较会偏小或者加速拉动时,弹簧测力计的拉力变大,根据公式η=Gh/Fs,G、h、s不变,F变大,会使机械效率偏小。
【题目】如图是探究“物体的动能大小与哪些因素有关”的实验装置图,其中,mA=mB<mC,hA=hC>hB。
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(1)实验中,探究的动能是指_____(填序号)
A.小球在斜面上的动能
B.小球撞击木块时的动能
C.小球撞击木块后的动能
D.木块被小球撞击的动能
(2)使质量相同的小球从斜面上不同高度处自由滚下,是为了研究动能大小与_____的关系。
(3)在做了探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验后,有些同学对“质量不同的小球从同一光滑斜面同一高度由静止开始滚下,刚到达底部时的速度大小相等”有疑感,小明设计了如图所示的实验:让质量不同的小球A、C同时从同一高度由静止开始沿光滑斜面滚下,观察和比较两球相对运动情况,若C球相对于A球_____(选填“运动”或“静止”),就可以说明任一时刻两球的速度大小相等。
表面 | 毛巾 | 棉布 | 木板 |
摩擦力 | 最大 | 较大 | 最小 |
小车运动距离 | 最近 | 较远 | 最远 |
(4)完成实验后,同学们还联想到以前学习牛顿第一定律时,也用到了斜面:让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下,在三个不同的表面上能滑行的距离不同(如上表),小车在这三个表面上滑行的过程中克服摩擦力做功_____(选填“相等”或“不相等”)