题目内容
4.(2)若木块表面的光滑程度相同而面积不同,小宇把木块由侧放改为平放,测得弹簧测力计的示数仍然为7N,可知产生滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关(选填“有关”或“无关”).
(3)如图乙所示,小宇将图甲中完全相同的木块沿竖直方向平均切成两块,截去一半后仍平放在长木板上,匀速拉动木块时,弹簧测力计示数为3.5N.可知滑动摩擦力的大小与压力有关.
(4)在图甲中垫上一条比较粗糙的毛巾,此时仍然拉动木块匀速滑动,测得摩擦力大于7N.(选填“大于”“等于”或“小于”)
分析 (1)当木块做匀速直线运动时,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力;
(2)根据控制变量法,由题找到相同量和不同量可知实验的探究目的,并根据弹簧测力计示数得出结论;
(3)将木块沿竖直方向平均切成两块后,木块对水平面压力减小了,根据弹簧测力计示数分析可得结论;
(4)在图甲中垫上一条比较粗糙的毛巾,增大了接触面的粗糙程度,由此分析摩擦力的大小.
解答 解:
(1)由二力平衡可知,当木块被匀速拉动时,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小7N;
(2)只把木块由侧放改为平放,即压力和接触面的粗糙程度相同,只是接触面的大小不同,两弹簧测力计示数相同,即摩擦力大小相同,所以可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的大小无关;
(3)将木块沿竖直方向平均切成两块后,接触面的粗糙程度不变,木块对水平面压力减小了,弹簧测力计示数减小,即摩擦力减小,说明滑动摩擦力大小与压力大小有关;
(4)在图甲中垫上一条比较粗糙的毛巾,压力不变,增大了接触面的粗糙程度,所以摩擦力增大,即测得的摩擦力大于7N.
故答案为:
(1)7;(2)无关;(3)压力;(4)大于.
点评 本题是探究摩擦力影响因素的探究实验,明确实验原理,关键是能灵活运用控制变量法.
练习册系列答案
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13.
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