题目内容
13．下列物品中，其长度接近20cm 的是（ ）| A． | 课桌的高度 | B． | 铅笔的长度 | C． | 黑板的宽度 | D． | 物理课本的厚度 |
分析 此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，选出符合题意的选项．
解答 解：
A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．此选项不符合题意；
B、中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm，新铅笔的长度与此差不多，在20cm左右．此选项符合题意；
C、教室的宽度在8m左右，黑板的长度大约是教室宽度的一半，在4m=400cm左右．此选项不符合题意；
D、中学生的食指宽度在1cm左右，物理课本的厚度与此差不多，在1cm左右．此选项不符合题意．
故选B．
点评 长度的估测，必须熟悉一些常见物体的长度，以此为标准对研究对象作出判断．如：中学生拳头的宽度在10cm左右；中学生伸开手掌，大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm；成年人的身高在170cm左右，一步的步幅在75cm左右；一层楼的高度在3m左右，分子的直径在0.1nm左右，地球的半径在6400km左右．等等．
练习册系列答案
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3．关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ）
| A． | 物体的温度越高，所含的热量越多 | |
| B． | 物体吸收热量时，温度不一定升高 | |
| C． | 温度相同的两个物体之间可能发生内能的转移 | |
| D． | 物体的温度升高，一定是对物体做了功 |
某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验如图甲所示，如果在C点改用弹簧测力计拉，为了使杠杆在水平位置平衡时弹簧测力计的示数最小，应竖直向上拉动．如图乙所示，如果把弹簧测力计斜拉，且拉环固定在支架上，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数比步骤（2）中的大（选填“大”或“小”）．如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码，为了再次使杠杆水平平衡，且弹簧测力计示数不变，应将悬点D向向上（选填“向上”或“向下”）移动．
如图所示是研究萘熔化时温度变化规律的温度-时间图象，仔细观察图象并回答以下面问题：