题目内容
2.(1)如图1,他应选择的最理想实验装置是甲(填“甲”或“乙”);
(2)实验中需要用到的测量仪器有温度计和停表.
(3)如图2是冰的熔化图象,由图象知冰的熔点为0℃;若发现冰熔化的过快,为减慢冰熔化应采取的措施是(只写一条即可):增大试管中冰的质量或增大烧杯中的水的质量或烧杯中用冷水.
(4)图象中,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为冰的比热容比水的比热容小.
分析 (1)根据探究“冰的熔化”实验和探究“水的沸腾”实验的要求可以对装置做出选择;
(2)冰熔化时需要不断吸热,实验过程中,需要用温度计测量温度,还需要用停表来记录时间;
(3)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是该晶体的熔点;要减慢冰的熔化速度,可从怎样让烧杯中水的温度升高得慢一些入手;
(4)升温的快慢与物质不同状态下的比热容有关.
解答 解:
(1)根据探究“冰的熔化”实验和探究“水的沸腾”实验的要求可以对装置做出选择,冰的熔化实验中冰必须放在试管中用水浴法加热,而水的沸腾实验可将水直接放入烧杯加热,并不需要放入试管中加热.故选图甲;
(2)由于物质熔化需要对物质进行加热,所以需要用温度计测量温度的变化,还需要用秒表来记录时间;
(3)由图象可以看出,该物质在AB段不断吸收热量,温度保持不变,这个过程是冰在熔化中,熔化时温度保持0℃不变,所以该物质熔点是0℃;要减慢冰的熔化速度,可从怎样让烧杯中水的温度升高的慢一些入手.可以增加冰或水的质量.具体措施:增大的冰的质量或增大烧杯中的水的质量或烧杯中用冷水;
(4)由图象可以看出,升高相同的温度,冰比水用的时间短,所以冰比水吸热升温快,原因是冰的比热容比水的比热容小;
故答案为:(1)甲;(2)温度计;停表;(3)0;增大的冰的质量或增大烧杯中的水的质量或烧杯中用冷水;(4)冰的比热容比水的比热容小.
点评 本题要注意探究“冰的熔化”实验和探究“水的沸腾”实验的区别以及熔化的特点.还要注意区分晶体熔化和液体沸腾图象的区别;冰和水比热容大小的判断,同学们要学会观察图象,分析实验,总结规律.
练习册系列答案
相关题目
10.
如图所示,吊在天花板下边的电灯处于静止状态,如果有一天,吊线突然间断开的同时,所有外力全部断开,则电灯将( )
| A. | 竖直向下匀速运动 | B. | 竖直向上加速运动 | ||
| C. | 竖直向上匀速运动 | D. | 保持原来静止状态 |
17.
用绝缘丝吊着两个轻质小球,静止后如图所示.已知A球带正电,则关于B球的带电情况,下列说法正确的是( )
| A. | 一定带正电 | B. | 可能带正电或不带电 | ||
| C. | 一定带负电 | D. | 可能带负电或不带电 |
7.下列有关物理学史的说法正确的是( )
| A. | 牛顿第一定律是牛顿总结伽利略等人的研究结果得出的 | |
| B. | 阿基米德原理就是杠杆的平衡条件 | |
| C. | 欧姆发现导体产生的热量与导体中电流的平方和导体的电阻和通电时间成正比 | |
| D. | 法拉第电磁感应实验表明,电流的周围存在磁场 |