题目内容
11．下列有关声现象的说法正确的是（ ）| A． |  该实验能够说明发声的物体在振动 | |
| B． |  该实验在探究声音的响度与频率有关 | |
| C． |  该实验探究声音的音调与振幅的关系 | |
| D． |  该实验说明声音的传播不需要介质 |
分析 据题目中的情境，结合声学的知识，对下面的各个选项逐个分析即可判断．
解答 解：A、发声的音叉靠近乒乓球，发现乒乓球跳动，即说明音叉是振动的，即说明发声的物体在振动，故A正确；
B、不同的力敲鼓，发现鼓面上的纸屑振动幅度不同，说明声音的响度与振幅有关，故B错误；
C、如图中的拨动直尺实验，用不同的力拨动，直尺振动时产生的声音强弱是不同的，所以用于探究响度与振幅的关系，故C错误；
D、此图是真空铃实验，即说明真空不能传声，故D错误；
故选A．
点评 知道声音的产生、真空不能传声及音调、响度大小的影响因素是解决该题的关键．
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2．
如图所示为研究水和煤油的吸热能力，用两个相同的“热得快”对其加热．实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少．实验数据记录如表：
（1）从表中数据可知，水和煤油的质量相同（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，煤油的温度比水温度低（选填“高”或“低”）．
（2）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“煤油”）吸热的能力更强．
如图所示为研究水和煤油的吸热能力，用两个相同的“热得快”对其加热．实验中“热得快”通电时间的长短反映水和煤油吸收热量的多少．实验数据记录如表：| 物质 | 质量/g | 初始温度/℃ | 加热时间/min | 最后温度/℃ |
| 水 | 60 | 20 | 6 | 45 |
| 煤油 | 60 | 20 | 6 | 68 |
（2）在此实验中，如果要使水和煤油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量大于（选填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的热量．
（3）实验表明，水（选填“水”或“煤油”）吸热的能力更强．
6．为了探究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，实验室中准备了以下仪器：
两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．
（1）为了完成实验，还需要的测量仪器有天平．
（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选电加热器比较合理．
（3）本实验所采用的实验方法是控制变量法．
（4）某小组实验中记录了实验数据（见表），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．
（1）为了完成实验，还需要的测量仪器有天平．
（2）为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选电加热器比较合理．
（3）本实验所采用的实验方法是控制变量法．
（4）某小组实验中记录了实验数据（见表），分析第1、2次或第3、4次实验数据可看出；同种物质升高相同温度时，吸收的热量与物质的质量有关；分析第1、3 次或第2、4 次实验数据可看出：质量相同的水和煤油升高相同的温度，吸收的热量与物质的种类有关．
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 第一次 | 0.1 | 10 | 2 |
| 第二次 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 第三次 | 0.1 | 10 | 1 |
| 第四次 | 0.2 | 10 | 2 |
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