题目内容

16．一列队伍长50m，跑步速度是9km/h，队伍全部通过一长100m的涵洞，需要60s．

分析 已知队伍的长度和涵洞的长度，队伍过涵洞经过的距离为队伍长加上涵洞长，跑步速度已知，根据公式t=$\frac{s}{v}$可求需要的时间．

解答 解：v=9km/h=9×$\frac{1}{3.6}$m/s=2.5m/s，
队伍过涵洞经过的距离为S=S队+S洞=50m+100m=150m，
由v=$\frac{s}{t}$可得，需要的时间t=$\frac{s}{v}$=$\frac{150m}{2.5m/s}$=60s．
故答案为：60．

点评 本题考查时间的计算，关键是速度公式及其变形的灵活运用，难点是队伍所走路程的计算，这也是本题的重点．

练习册系列答案
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14．如图实验中易出现的故障
（1）灯泡断路 电流表无示数，电压表示数等于电源电压
（2）电源、电流表、开关或滑动变阻器断路：电流表无示数、电压表示数为零
（3）灯泡短路：电流表有示数、电压表示数无示数．
（4）滑动变阻器短路：电流表有示数、电压表示数等于电源电压．
（5）开关短路：电流表有示数、电压表示数有示数．
7．在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中，小明、小红和小华三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后，刚将线路两端接到电源两极，L2就亮了，但L1不亮．
（1）他们在实验操作中的不当之处是：连接电路时，开关未断开；
（2）请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图；
（3）关于L1不亮，小明认为L1的灯丝断了，但小红说L1没坏．你认为小明的观点一定是错的，理由是两灯串联，如果灯L1的灯丝断了，则电路断路，电路中没有电流，灯L2不亮；
（4）小华支持小红的观点，他认为L1不是不亮，而是亮度太暗，人眼观察不到．灯L1是否真的损坏？请你设计一种检查方法（在图乙的方框中解答或画图说明）．

（5）小王实验时，接好电路后，闭合开关发现两灯都亮．但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联，小王灵机一动，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭，因此他认定两灯是串联的，小王的方法是错误（正确/错误），理由是如果拆下的导线是接在并联的干路上的，则两灯也会同时熄灭．
4．如图所示是在斜面上测量小车运动的平均速度的实验．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达
B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．

（1）该实验目的是练习用路程和时间测平均速度．图中AB段的路程sAB=40.0cm．
（2）实验时观察到：小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是变速（“匀速”或“变速”）．
（3）实测得SAB段的平均速度是V1，路程SBC段的平均速度为V2，路程SAC段的平均速度为V3．那么，V1、V2、V3的大小关系是V2＞V3＞V1．
11．下列有关声现象的说法正确的是（　　）
A．
该实验能够说明发声的物体在振动
B．
该实验在探究声音的响度与频率有关
C．
该实验探究声音的音调与振幅的关系
D．
该实验说明声音的传播不需要介质
1．有一盏家庭照明灯泡，正常发光时的电阻为R1，当灯泡熄灭后的电阻设为R2，则R1与R2的大小关系是（　　）
A．R1=R2B．R1＞R2C．R1＜R2D．无法确定
8．声音是物体振动产生的，真空不能传播声音．
5．如图是小明和小华在观察“水的沸腾”实验中的情景．
（1）在组装器材时，是按照由下到上（填“由上到下”或“由下到上”）的顺序．
（2）请指出他们在实验操作中的一处错误：温度计的玻璃泡碰到了容器底．在纠正错误后他们继续实验，并记录的数据如表所示：
 时间/min•• 01 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 
 水温/℃… 9091 92 93 94 95 96979898 98 98 
（3）本次实验中水的沸点为98℃．
（4）水沸腾时吸收热量，温度不变（选填“升高”、“不变”或“降低”）．
（5）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，它的形成过程要放热（选填“吸热”或“放热”）下面四项中和它的形成过程相同的是③（选填序号）
①冰   ②霜   ③雾    ④雪．
6．如图所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S1断开、S2闭合时，电压表的示数为4.5V；当开关S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V，当S1、S2都断开时，L2两端的电压为（　　）
A．1.5VB．3VC．4.5VD．7.5V

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