题目内容
4.下列估测符合实际的是( )| A. | 教室的高度为8cm | B. | 一只纸的厚度约为为7.5×10-4dm | ||
| C. | 电瓶车正常行驶速度约为4km/h | D. | 50m短跑测试的平均成绩约为15s |
分析 首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解,对于选项中的单位,可根据需要进行相应的换算或转换,排除与生活实际相差较远的选项,找出符合生活实际的答案.
解答 解:
A、一层楼的高度在3m左右,教室的高度与此差不多,在3m=300cm左右.此选项不符合实际;
B、一般纸张的厚度在75μm=7.5×10-4dm左右.此选项符合实际;
C、电瓶车正常行驶的速度在8m/s=8×3.6km/h=28.8km/h左右.此选项不符合实际;
D、中学生50m短跑测试的平均成绩约为6s.此选项不符合实际.
故选B.
点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.
练习册系列答案
相关题目
15.“固体球在水中竖直匀速下沉时的速度与哪些量有关”的探究学习活动中的过程中,小丽同学认为:密度大于液体的固体颗粒,在液体中竖直下沉,开始时是加速下沉,但随着下沉速度变大,固体所受的阻力也变大,故下沉到一定深度后,固体颗粒开始匀速下沉.
针对颗粒匀速下沉速度与哪些因素有关同学们提出下列猜想:
猜想1:下沉的速度与颗粒的半径有关.
猜想2:下沉的速度与颗粒的密度有关.
为了研究猜想1,小丽等同学进行了这样的实验:运用同样材料制成半径不等的球形颗粒,测出它们在水中竖直匀速下沉时的速度(如表所示).
请你冋答:
(1)小丽等同学的实验为了验证猜想1而进行的.
(2)通过这个实验得出的结论:球形颗粒密度相同时,小球的竖直匀速下沉时的速度与球形颗粒半径的平方 成正比.
(3)评估交流
小丽同学验证另一个猜想时,进行了如下实验:
A.出一个塑料小球,在水中匀速下沉的速度v1.
B.出一个玻璃小球,在水中匀速下沉的速度v2.
C.出一个橡胶小球,在水中匀速下沉的速度v3.
D.较v1、v2、v3的大小,获得相应的结论.
请你对小丽同学的实验方案进行评估:没有控制三种小球半径的平方相同.
针对颗粒匀速下沉速度与哪些因素有关同学们提出下列猜想:
猜想1:下沉的速度与颗粒的半径有关.
猜想2:下沉的速度与颗粒的密度有关.
为了研究猜想1,小丽等同学进行了这样的实验:运用同样材料制成半径不等的球形颗粒,测出它们在水中竖直匀速下沉时的速度(如表所示).
| 次序 | 球形固体的半径 r/×10-3m | 匀速下沉的速度v/m•s-1 |
| 1 | 0.5 | 0.55 |
| 2 | 1.0 | 2.20 |
| 3 | 1.5 | 4.95 |
(1)小丽等同学的实验为了验证猜想1而进行的.
(2)通过这个实验得出的结论:球形颗粒密度相同时,小球的竖直匀速下沉时的速度与球形颗粒半径的平方 成正比.
(3)评估交流
小丽同学验证另一个猜想时,进行了如下实验:
A.出一个塑料小球,在水中匀速下沉的速度v1.
B.出一个玻璃小球,在水中匀速下沉的速度v2.
C.出一个橡胶小球,在水中匀速下沉的速度v3.
D.较v1、v2、v3的大小,获得相应的结论.
请你对小丽同学的实验方案进行评估:没有控制三种小球半径的平方相同.
9.密度公式ρ=$\frac{m}{v}$可变换为m=ρV和V=$\frac{m}{ρ}$.如下的说法中错误的是( )
| A. | 同种物质组成的不同物体,它们的质量与体积成正比 | |
| B. | 某种物质的密度与它的质量成正比,与体积成反比 | |
| C. | 物质的质量一定,它的体积与密度成正比 | |
| D. | 物质的体积一定,它的质量与密度成正比 |
16.
如图是一种太阳能手电筒,它采用的是超亮度LED灯,把电池朝阳光方向放在阳光下充电6-8小时,即可持续使用6-7小时,关于太阳能手电筒的下列说法正确的是( )
| A. | 太阳能电池板是将电能转化为光能 | B. | LED灯发光时是将内能转化为光能 | ||
| C. | 太阳能是不可再生能源 | D. | LED是一种发光二极管 |