题目内容

8.在图中完成光路.

分析 (1)需要掌握光的反射定律的内容:反射光线、入射光线、法线在同一平面内,反射光线和入射光线分居法线的两侧,反射角等于入射角.根据光的反射定律的内容做出反射光线,所以首先过入射点A作法线,然后根据反射规律做出反射光线,这条反射光线又在B点再次反射,同样依据反射规律来做出反射光线;
(2)先确定所给的入射光线或折射光线的特点,再根据透镜的三条特殊光线作图.

解答 解:(1)首先画出法线,入射光线与镜面的夹角是30°,所以入射角是90°-30°=60°.根据反射角等于入射角做出第一次的反射光线.
做出第二个镜面的法线,由图知,入射角为60°,根据反射角等于入射角,做出第二次的反射光线,开始的入射光线和最后的反射光线一定是平行线;
(2)延长线过另一侧焦点的光线经凹透镜折射后将平行于主光轴.过光心的光线经凹透镜折射后传播方向不改变.
通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴.平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点.

点评 (1)主要考查了反射光线的画法,关键是熟练掌握光的反射定律的内容,并搞清反射角与入射角的概念,知道反射角等于入射角.
(2)考查了凸透镜和凹透镜的特殊光线,弄清楚两透镜之间的关系(位置关系)是本题的关键.

练习册系列答案
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13.为了探究电流与电压、电阻的关系,小亮设计了图甲所示的电路图.

(1)小明根据电路图,把有关元件连接完整.
表(一) 表(二)
次序123 次序123
电压(V)2.04.0  电阻(Ω)51015
电流(A)0.10.2  电流(A)1.20.60.4
(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压.前两次电压表、电流表的示数如表(一)中所示,第3次两个电表的示数如图丙所示.①请把第3次的电表读数填在表(一)中;②由表中数据可知实验使用的定值电阻的阻值是20Ω;③对表(一)中数据进行分析,可归纳出的结论是电阻不变,导体中的电流与其两端的电压成正比.
(3)如果仍用图甲电路探究电流与电阻的关系,实验记录数据如表(二)所示,实验中当换用不同的定值电阻后,每次应移动滑片的位置,保持定值电阻两端的电压不变,根据表(二)数据可得出结论是电压不变,导体中的电流与其电阻成反比.
(4)小亮同学在做完实验后思考,在研究电流与电压的关系时,如果用一只合适的电灯来代替定值电阻,是不是可行?为什么?说出你的理由.不可行;灯丝的电阻与温度有关,不同电压下灯丝的电阻不同.
(5)小明和同组的小亮商量后认为还可以利用所提供的器材测量额定电压为2.5V的小灯泡(实验桌面上有)的电功率,于是小明把实验中的定值电阻换成小灯泡,继续进行实验,小明的操作规范,但当他把开关闭合时却发现:电流表无示数,电压表却有示数,则可能的故障是灯泡断路.
(6)小明和小亮商议后排除了故障,正确测得3组实验数据:U1=1.6V,I1=0.20A;U2=2.2V,I2=0.26A;U3=2.5V,I3=0.30A.根据测量的数据,小明所测灯泡的额定功率为0.75W.
(7)在实验中,另一组的小刚同学刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发出明亮的光,则他在实验操作中的两个不当之处是:①连接电路过程中开关未断开;②滑动变阻器的阻值未移至最大阻值处.
(8)实验结束后,小刚同学将测得的多组数据作出了I-U图象,结果发现图线不是一条直线,这表明通过灯泡的电流与电压不成正比,小刚很郁闷,请你帮他分析原因.

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