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张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（ ）

A. 通过导体甲的电流与其两端的电压成正比

B. 导体甲的电阻大于导体乙的电阻

C. 当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A

D. 将导体甲、乙并联接到电压为2V的电源上时，干路中的电流为0.6A

练习册系列答案
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如图是某研究性学习小组自制的电子秤原理图，它利用电压表的示数来指示物体的质量。托盘、弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，托盘和弹簧的质量不计，OA间有可收缩的金属弹簧（电阻可以忽略不计），当盘中没有放物体时，电压表的示数为0，电阻R是长10cm、阻值50Ω的均匀电阻丝。已知电阻R0=40Ω，电源电压U=6V，电压表的量程为0～3V．现将1kg的物体放在托盘中，滑片刚好向下移动2cm（不计摩擦，弹簧终在弹性限度内，压力与形变成正比），请计算回答：

（1）将1kg的物体放在托盘中时，电压表的示数为多少__________？

（2）该电子秤能测量的最大质量是多少_______？此质量数应标在电压表多少伏的位置上___________？

（3）用电压表的示数来指示物体的质量，则质量数在电压表上的刻度是_____（选填“均匀”或“不均匀”）

（4）由于长期使用会使电源电压降低，这会导致测量值比真实值_____（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）；为了解决上述问题，把R0更换成滑动变阻器，则应适当把滑片向阻值_____（选填“大”或“小”）的方向移动。

10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是

A. 10mA B. 20mA C. 200mA D. 2000mA

有一种节日用的小彩灯上串联着20个小灯泡,如果电源插头处的电流为200 mA,那么通过第5个小灯泡的电流是( )

A. 10 mA B. 20 Ma C. 200 mA D. 100 mA

在探究“电压一定时，电流跟电阻的关系”的实验中，设计电路如图所示。

（1）请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接成完整电路________（导线不允许交叉）

（2）在图乙中，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到_____（选填“A”或“B”）

（3）连接好电路，发现电流表没有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终接近电源电压，造成这一现象的原因可能是_____

A．电流表坏了 B、滑动变阻器短路 C．电阻处接触不良 D．电阻短路

（4）排除电路故障进行实验，多次改变R的阻值，调节滑动变阻器，使电压示数保持不变，

若电压表示数偏小，则应将滑动变阻器向_____（选填“A”或“B”）滑动。实验数据记录如表。其中第5次实验电流表示数如图丙所示，其读数为_____A。

（5）分析实验数据可得实验结论是：_____。

（6）本实验采用的方法是控制变量法，在探究“焦耳定律”的实验时也采用了这个方法，即：在探究电流通过导体产生的热量与通电时间的关系时，就应该控制_____和电流不变。

在做“探究电流与电阻的关系”实验中，小翔连接如图的电路。电源电压为6V，他先将A，B两点间接入10Ω的电阻，移动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，并读出此时电流表的示数，记录数据后改用15Ω电阻替换10Ω电阻，闭合开关，接下来他的实验操作应当是（ ）

A. 向右移动滑片，使电压表的示数为4V，读取此时电流表的示数

B. 向左移动滑片，使电压表的示数为4V，读取此时电流表的示数

C. 向右移动滑片，使电压表的示数为2V，读取此时电流表的示数

D. 向左移动滑片，使电压表的示数为2V，读取此时电流表的示数

常见电压值：一节干电池电压为_____V，铅蓄电池的电压为____V，手机电池电压为_____V，我国家庭照明电路电压为______V。

如图图，甲为一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起）实物图，乙为背后反面接线示意图，“A”、“B”是从开关接线柱接出的两根导线，请你将图乙中的电路连接完整，使开关控制电灯，又不影响插座供其他电器使用。

（_____）

小云家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示，下列说法中正确的是

A. 换气扇和照明灯不能同时工作

B. 换气扇和照明灯只能同时工作

C. 换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等

D. 换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等

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