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刘老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图3)不是揭示流体压强与流速关系的实验是:
图3
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A、
B、
C、
D、
9、杨老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,在动手动脑的过程中学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验,不能揭示流体压强与流速关系的是( )
A、
B、
C、
D、
6、李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.如图的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是( )
A、
向纸中吹气
B、
向纸带上表面吹气
C、
用吸管吸饮料
D、
向漏斗中的乒乓球吹气
刘老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图3)不是揭示流体压强与流速关系的实验是:
图3
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