题目内容
1.关于机械运动,下列说法正确的是( )| A. | 空气的流动不属于机械运动 | |
| B. | 运动路线是直的,运动路程是不变的运动才是机械运动 | |
| C. | 水凝固成冰属于机械运动 | |
| D. | 判断一个物体是否运动和怎样运动,取决于所选的参照物 |
分析 (1)判断是否是机械运动,关键是看被研究的物体相对于参照物来讲,位置是否发生了变化.
(2)根据物体运动的路线,运动分直线运动和曲线运动;根据物体运动速度,运动分匀速运动和变速运动.
(3)运动是相对的.判断一个物体是否发生机械运动,一定有参照物,没有参照物就不能确定物体的运动和静止.
解答 解:
A、空气流动时,空气相对于地面来讲发生了位置的改变,所以空气流动是机械运动.故A不正确.
B、机械运动可以是直线运动,也可以是曲线运动,只要是物体和参照物之间发生了位置的改变都属于机械运动.故B不正确.
C、水凝固成冰,水的位置没有发生变化,不属于机械运动,故C不正确.
D、选择的参照物不同,物体是运动还是静止的结论是不同的.判断物体运动还是静止,一定要事先确定好参照物.故D正确.
故选D.
点评 物体机械运动时,相对于参照物来讲,可能是距离的变化,可能是方位的变化,也可能是距离和方位同时变化,这些情况都属于机械运动.
练习册系列答案
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11.
在远洋轮船的船舷上,都漆有五条“吃水线”,又称“载重线”. 如图所示,其中标“W”的是北大西洋载重线,标“S”的是印度洋载重线.当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力是以及北大西洋的海水密度与印度洋的海水密度的大小关系是( )
| A. | 浮力减小,北大西洋海水密度大 | B. | 浮力增大,印度洋海水密度大 | ||
| C. | 浮力不变,北大西洋海水密度大 | D. | 浮力不变,两洋海水密度一样大 |
9.
图中甲是小明探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,得到如下数据,请根据表格中的数据,回答下列问题:
(1)图甲中温度计的示数为91℃.图乙中,表示水在沸腾时气泡的现象是其中的A图;
(2)根据实验数据,在图丙中作出水的温度随时间变化的图象.
| 时间t/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 温度t/℃ | 90 | 95 | 98 | 100 | 101 | 102 | 102 | 102 | 102 |
(2)根据实验数据,在图丙中作出水的温度随时间变化的图象.
13.下列数据最接近实际的是( )
| A. | 一张课桌的高度约1.2m | B. | 一名初中生的质量约为50kg | ||
| C. | 人体感到舒适的温度约为37℃ | D. | 人的步行速度约为12m/s |
11.小明在学习演奏吉他的过程中,发现琴弦声音的音调高低是受很多因素影响的,于是和同学们进行探究,提出以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的粗细有关.
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想,他们找到各种规格的琴弦,借用转移仪器,依照物理学中的科学方法进行实验,得到表中数据.
(1)为了验证猜想一,应选用序号1、2、3来实验,进行对比分析.
(2)为了验证猜想二,应选用序号3、6或4、5或7、8、9来实验,进行对比分析.
(3)为了验证猜想三,应选用序号6、7来实验,进行对比分析.
(4)小明和同学们的科学探究主要经历了①分析和论证;②猜想与假设;③进行实验与收集数据;④提出问题;⑤制定计划和设计实验.请把它们按顺序排列好.④②⑤③①(写序号)
| 编号 | 材料 | 长度/cm | 横截面积/m2 |
| 1 | 铜 | 60 | 0.76 |
| 2 | 铜 | 60 | 0.9 |
| 3 | 铜 | 60 | 1.0 |
| 4 | 铜 | 80 | 0.8 |
| 5 | 铜 | 100 | 0.8 |
| 6 | 铜 | 80 | 1.0 |
| 7 | 尼龙 | 80 | 1.0 |
| 8 | 尼龙 | 100 | 1.0 |
| 9 | 尼龙 | 120 | 1.0 |
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想,他们找到各种规格的琴弦,借用转移仪器,依照物理学中的科学方法进行实验,得到表中数据.
(1)为了验证猜想一,应选用序号1、2、3来实验,进行对比分析.
(2)为了验证猜想二,应选用序号3、6或4、5或7、8、9来实验,进行对比分析.
(3)为了验证猜想三,应选用序号6、7来实验,进行对比分析.
(4)小明和同学们的科学探究主要经历了①分析和论证;②猜想与假设;③进行实验与收集数据;④提出问题;⑤制定计划和设计实验.请把它们按顺序排列好.④②⑤③①(写序号)