题目内容
如图15所示，夏天我们吃冰棒时，会看到冰棒周围冒“白气”，且是下沉的，请解释“白气”是怎样形成的？它为什么下沉？
空气中的水蒸气（1分）遇到冷的冰棒液化（1分）成小水珠，形成“白气”。
由于“白气”及冰棒周围冷空气的密度大于外界热空气的密度（2分）， 所以“白气”会下沉。
说明：按要点给分。
名校课堂系列答案如图14所示，是我们班的同学在做“研究杠杆的平衡条件”实验时，出现了以下几个问题情况，请你帮忙完善和纠正：
（1）小华的实验：
实验没有挂钩码时，若杠杆的左端下倾，则应将右端的平衡螺母__ _____ （选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡的目的是___ _________。
（2）小明在进行实验时，实验步骤如下：
①把杠杆的中点支在支架上；②把钩码挂在杠杆的两边，改变钩码的位置，使杠杆平衡；
③记下两边钩码受到的重力，并用刻度尺量出它们的力臂，并将数据填入表格内；
④改变力和力臂的数值，做三次实验；
⑤求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂的数值。
小明同学漏掉了重要的步骤是_______ _______。如果实验中所用的钩码的质量都相同，则在图14中的B处该挂__________个钩码，才能使杠杆平衡。
（3）小梅同学的实验，则在将实验数据填入表格时，漏填了2个数据，请你根据杠杆平衡条件原理，帮忙补填进去。
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 6 | 20 | 20 | 6 |
| 2 | 10 | 8 | 10 | |
| 3 | 3 | 5 | 15 |
如图13所示，某公园有两个游览点(用亭子表示)，其游览的入口和出口都已确定．请按以下要求设计游览路线：
(1)游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图13甲中用笔画线画出游览路线；
(2)游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图13乙中用笔面线晒出游览路线．
由此联想到我们所学的电路知识．现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来?
{设计实验与进行实验}
请在图14所示的虚线框内，面出你所设计的两种不同的完整电路田，要求用规定的电器元件符号．
{评估}
(1)正确连接后闭合开关，灯泡不亮．请在表格中填写简单的检修方法．
故障现象 | 可能原因 | 检修方法 |
灯泡不亮 | 示例：灯泡的灯丝断了 | 换灯泡 |
电路中的导线断 | ||
电池没电了 |
(2)如图15所示，它们的电路连接情况不可见．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭．不借助其它器材，请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联．
=10㎝，调整后，移动光屏得到一个清晰的蜡烛的像，该像是倒立、_________（选填“放大”或“缩小”）的 ____ 像（选填“实”或“虚”）.
