题目内容
如图所示的电路中,开关闭合后,电源会发生短路的是( )
A. B.
C. D.
在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验中,探究液体压强的工具是 .
(2)由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”).
(3)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.
(5)在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .
按照题目要求作图.
(1)如图甲所示,一物块在水平压力作用下静止在竖直墙壁上,画出物体受到的摩擦力和它对墙壁的压力.
(2)如图乙所示,用细线系住的小球左右摆动,请作出小球在最高点时受力的示意图.
如图所示,在沿直线匀速行驶的动车里,小明从O点正上方的O′点竖直向上抛出一枚硬币,硬币未碰车顶又落下.则硬币的落地点( )
A.可能在A点 B.可能在B点
C.一定在O点 D.一定不在AOB连线上
液体蒸发的快慢与液体的温度、液体的 和液体表面的空气流速大小有关.
如图所示四种现象中,由于光的反射而形成的( )
A.
在岸上看到水中的腿变“短”了
B.
在平静湖面上群山的倒影
C.
透过玻璃砖看到钢笔“错位”了
D.
手影
科学源于生活有高于生活,日常生活中的许多现象,往往隐含着科学道理,学习科学要善于观察,善于发现.
【生活发现】
①自行车在烈日暴晒,车胎容易发生爆炸.
②压缩一段封闭在注射器内的空气,发现越压缩越费力.
【提出问题】
一定质量的气体产生的压强与哪些因素有关?
【建立假设】
假设一,一定质量的气体产生的压强可能与气体的温度有关;假设二,一定质量的气体产生的压强可能与气体的 有关.
【实验证实】为验证假设一,进行如下操作.
步骤一,取一根长约为1米一端封闭的细玻璃管,在室温(20℃)下用水银封闭一端空气住,将玻璃管竖直固定,并在玻璃管上标出水银下表面的位置如图所示.
步骤二,将空气柱浸入50℃的水中,待水银柱不在上升后,往玻璃管内注入水银直到 为止.
步骤三,将空气柱浸入80℃的水中,重复实验.
【现象描述】空气柱的温度越高,上方的水银柱也越长.
【得出结论】 .
【评价交流】科学猜想往往需要一定的事实作为依据,请为猜想“气体产生的压强还可能与气体的质量有关”,例举一事实作为依据 .
如图所示,电梯内一弹簧下挂一物块,当整个电梯突然向上作加速运动时,下列说法正确的是( )
A.物块速度变大时其惯性增大
B.弹簧对物块的拉力等于物块的重力
C.弹簧对物块的拉力等于物块对弹簧的拉力
D.弹簧伸长了,弹性势能不变
冬天北方的河面结冰,某同学在结冰的河面上行走时突然发现冰面即将破裂,他应采取的措施是( )
A.原处站立不动 B.立即改成单脚站立
C.赶快向岸边跑 D.就地伏下并向岸边爬行