题目内容
甲、乙两实心金属块，它们的体积之比为3：2，将它们分别放在调好的天平的左右盘中，天平恰好平衡，甲和乙的质量之比为__；那么甲和乙的密度比是__．
如图所示，杯子静止斜面上，请你画出杯子所受重力G和支持力F的示意图．（图中O点表示杯子的重心）
有一物体，放在离凸透镜20cm的地方，在另一侧的光屏上呈现了一个倒立、放大的实像．现将物体移到离透镜10cm的地方，移动另一侧光屏，在光屏上能呈现（ ）
A．倒立、放大的实像
B．倒立、缩小的实像
C．倒立、等大的实像
D．不成像
在“比较纸锥下落快慢”的活动中：
（1）如图甲所示把两个等大的圆纸片，裁去大小不等的扇形，做成如图乙所示的两个锥角不等的纸锥．如果要测量两个纸锥的下落速度，需要的测量工具有____和____．
（2）为了比较纸锥下落的快慢，将两个锥角不同的纸锥从同一高度同时释放时，应该选择____（选填“乙”或“丙”）所示的位置开始释放，通过比较下落至地面的____来比较纸锥下落的快慢；还可以比较同一时刻纸锥下落的____来比较下落的快慢．
（3）实验中发现时间较难测量，为了便于测量时间，应该在图乙中选择纸锥____（选填“A”或“B”）进行实验较好．
（4）小芳所在的兴趣小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2s曝光一次．兴趣小组拍下的照片如图所示，由此可以判断此纸锥下落的速度变化情况是____（选填“不变”、“先变大后不变”或“一直变大”）．若测得纸锥在A、B两位置间的实际距离为6.40cm，则A、B两位置间纸锥的速度为____m/s．
（5）小芳又猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角、纸锥的重量有关，并打算继续用乙图中的这两个纸锥研究纸锥下落快慢与锥角的关系，小明认为这样做不科学，你认为不科学的原因是____．
小明想探究凸透镜成像规律．现有两个凸透镜，焦距分别为10 cm和20 cm．
（1）实验前要调整凸透镜、光屏和烛焰，使光屏中心和烛焰中心位于_________________．
（2）小明将其中一块凸透镜放在光具座上，当烛焰、透镜及光屏的位置如上图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像，则他选择的凸透镜的焦距为_______cm；
（3）小明将蜡烛和光屏的位置对换，发现在光屏上仍能成一清晰的像，此时像的性质是倒立、__________（选填“放大”或“缩小”）的实像；
（4）如果在透镜前放一个老花镜，移动光屏刚好屏上成一个实像，则拿走老花镜后要使光屏上仍成清晰的像，应将蜡烛向__________(左、右)。
小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是（ ）
A. 推力F和小车受到的摩擦力
B. 小车的重力和水平面的支持力
C. 小车的重力和小车对水平面的压力
D. 小车受到的支持力和小车对水平面的压力
妈妈用电动车送小明上学,途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”这个“别动”的参照物是（ ）
A. 电动车上的座位 B. 路旁的树木
C. 迎面走来的行人 D. 从身旁超越的汽车
如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
(1)将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向_______（变化／不变）；
(2)为进一步验证重力的方向竖直向下的结论,还应进行的操作是________
(3)建筑工人在盖房子时，可以用图示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当AB中空气泡在AB中间位置时，表示墙面水平。若空气泡在A端，则表示A端的墙面____（选填“高”或“低”）.
关于力和运动的关系，下列说法正确的是 （ ）
A. 物体受到力的作用时就会运动
B. 物体不受力的作用时处于静止状态
C. 物体运动速度越大其惯性越大
D. 物体运动状态改变时，一定受到力的作用
