如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有关的实验装置．实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动.在平面上碰到同一个木块M上．请回答以下问题: (1)上述实验的目的是研究小车动能的大小跟的关系, (2)上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小.来比较小车对木块做功的多少.进而比较小车原有的大小, 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块M上．请回答以下问题：

(1)上述实验的目的是研究小车动能的大小跟________的关系；

(2)上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小，来比较小车对木块做功的多少，进而比较小车原有________的大小；

答案：速度,动能

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质量

的关系．
（2）让质量不同的钢球从同一高度滚下，目的是

使小球到达水平面时的速度相同

．

（3）实验是通过木块被推动

距离

的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小，这种物理研究方法与下列

②

的研究方法相同（选填序号）：
①在“探究斜面”实验中，沿斜面匀速拉小车升高与用手直接将小车匀速提升相同高度，比较所做的功近似相等．
②用小车挤压水平放置弹簧的一端使其形变，放手后观察到小车在水平面上滑行一段距离后停下，说明弹性形变的物体具有弹性势能．

（2011?门头沟区一模）如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置．实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块M上．请回答以下问题：
（1）上述实验的目的是研究小车动能的大小跟

速度

的关系；
（2）上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小，来比较小车对木块做功的多少，进而比较小车原有

动能

的大小．

如图所示是研究物体动能的大小跟哪些因素有关的实验．让钢球从斜面上滚下，撞击到一个木块上．
（1）此实验是观察木块被钢球推动的

距离

大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小．
（2）让同一钢球从不同的高度滚下时，滚下时的位置越高，滚到斜面下端时

越大，动能越大．
（3）让质量不同的钢球从同一高度滚下，滚到斜面下端时速度相同，钢球的

越大，动能越大．
（4）从这个实验可以得出结论：运动物体的动能与

质量和速度

有关．

如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块M上。请回答以下问题：

⑴上述实验的目的是研究小车动能的大小跟的关系；
⑵上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小，来比较小车对木块做功的多少，进而比较小车原有的大小；

如图所示是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置。实验中让同一辆小车从同一个斜面上不同的高度由静止开始运动，在平面上碰到同一个木块M上。请回答以下问题：

⑴上述实验的目的是研究小车动能的大小跟的关系；

⑵上述实验是通过比较木块M被小车推动距离的大小，来比较小车对木块做功的多少，进而比较小车原有的大小；

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