题目内容

13.某同学用电流表、电压表测量一段电阻丝R的阻值,他已连接了部分电路,如图甲所示,请你接着完成下列步骤.
(1)现要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大.请你按照要求,用笔画线代替导线,完成实物图中实验电路的连接.
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置.其原因可能是电阻丝R断路.(写出一个)
(3)当电压表示数为2.2V时,电流表示数如图乙所示,则被测电阻为10.5Ω.该同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得3组数据,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是:多次测量取平均值减小误差.
(4)若将上面实验中的定值电阻R换成标有“2.5V”字样的小灯泡,灯丝电阻约为15Ω,后来这位同学在多次测电阻的过程中,发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数的比值将变大(选填“变大”、“不变”或“变小”),产生这一现象的原因是灯丝的电阻随温度升高而增大.

分析 (1)根据电源电压确定电压表的量程,且与电阻并联,滑动变阻器按一上一下的原则串联在电路中;
(2)此电压表满刻度,即说明此时电压表测得是电源电压,故据此分析即可判断;
(3)根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,根据欧姆定律求出电阻的阻值,多次测量求平均值可起到减小误差的作用;
(4)由欧姆定律知:电压表与电流表示数等于电路电阻,根据电路连接情况及比值的变化分析原因,得出结论.

解答 解:(1)滑动变阻器要按“一上一下”的方式串联接入电路,要使滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大,此时滑动变阻器接入电路的电阻减小,故应将滑动变阻器的A接线柱与电阻丝R的右接线柱连接;电源由两节干电池串联而成,所以电压表应选择0~3V的量程,故需将电压表的“3”接线柱与电阻丝R的右接线柱连接;如图所示:

(2)闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,即约等于电源电压,可能是由于滑动变阻器接入电路的阻值为零或电阻丝R断路.
(3)电流表选择的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,电流表的示数为0.21A,电阻丝的阻值:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.2V}{0.21A}$≈10.5Ω.
这位同学通过改变被测电阻两端的电压,共测得3组实验数据,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是多次测量取平均值减小误差.
(4)由电路图及欧姆定律得,电压表与电流表的示数比为$\frac{U}{I}$═RL,电压表的示数增大时,灯泡的功率变大,温度升高,灯丝的电阻RL增大,所以电压表与电流表示数的比值将变大,这表明:灯丝的电阻随温度的升高而增大.
故答案为:(1)见上图;(2)电阻丝R断路;(3)10.5;多次测量取平均值减小误差;(4)变大;灯丝的电阻随温度升高而增大.

点评 本实验题涉及实物图的连接、电流表的读数、欧姆定律的应用、减小实验误差的方法、灯丝电阻与温度的关系等,虽属于基础知识,但这些都是实验的常考内容,应熟练掌握.

练习册系列答案
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2.在测量小灯泡的电功率的实验中,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω-15Ω之间.所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(50Ω  1A)一个,导线若干.

(1)如图甲所示是小明没有连接完的实物电路,请用笔画线代替导线将实物图补充完整.
(2)闭合开关前,图甲图中的滑片P应位于右(选填“左”或“右”)端;闭合开关无论怎样移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是小灯泡断路(写出一种即可).
(3)排除故障,闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表的示数如图乙所示,读数为4V,小灯泡的额定功率为1.2W.
(4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了另一个额定电流为Ie的小灯泡额定功率.她设计了如图丙所示电路图,请你帮她完成实验步骤并写出额定功率的表达式. 
实验步骤:
①按图连接电路,然后只闭合开关S1,移动滑片P,使电流表的示数为Ie
②再闭合开关S2,保持滑片不动,读出电流表示数I.
③小灯泡的额定功率的表达式:P=(U-$\frac{{I}_{e}U}{I}$)Ie.(用字母表示,可能用到的物理量有:已知的电源电压U、灯泡的额定电流Ie、滑动变阻器的最大阻值R0和实验中测得的物理量)
(5)小亮利用该电路探究电流跟电阻的关系,他将小灯泡换成多个定值电阻R,保持电压表示数始终为2V,多次更换阻值不同的定值电阻R,并记录各次电流表的示数,若不更换其他器材,为了能够完成实验,更换的电阻阻值不能够大于25Ω.

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