题目内容
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如图所示，某家用电器具有加热、保温的功能．用电器发热电阻R的额定电压为220V，额定功率为605W．加热时，按下温控开关S与 a、b接触，此时红色指示灯亮；当达到一定温度时，温控开关S自动跳接到c，使用电器处于保温状态，此时绿色指示灯亮．红灯标有“6V 1.5W”、绿灯标有“12V 3W”的字样，用电器工作时两灯均正常发光（虚线框内为用电器的加热和保温装置）．请根据以上信息解答下列问题：（1）电阻R1的作用．
（2）当用电器处于加热状态时，加热装置1min消耗的电能．
（3）该用电器在保温状态时，保温装置的发热功率和电阻R2的阻值．
分析 （1）加热时，R1与红灯串联，根据串联电路的分压作用进行分析；
根据P=UI求出红灯正常发光时电路中电流，再根据串联电路电压的特点和欧姆定律的变形公式求出R1的阻值；
（2）已知加热时的功率，直接根据W=Pt即可求出加热装置1min消耗的电能．
（3）保温时，R、R2和绿灯串联，根据灯泡正常发光和P=UI求出此时电路中的电流，并根据欧姆定律的变形公式求出电路的总电阻，然后利用P=$\frac{{U}^{2}}{R}$的变形公式求出R和绿灯的电阻，再根据串联电路电阻的特点求出R2的阻值；利用P=I2R求出保温时该电器保温装置的发热功率．
解答 解：
（1）由题和电路图可知，加热时，按下温控开关S与a、b接触，红灯与R1串联，再与发热电阻R并联；
因为电源电压大于红灯的额定电压，因此R1起分压作用，使红灯正常发光；
（2）由题知，加热时，发热电阻R的额定功率为605W，
由P=$\frac{W}{t}$可得，加热装置1min消耗的电能：
W=P加热t=605W×60s=3.63×104J；
（3）由电路图和题意可知，温控开关S自动跳接到c，用电器处于保温状态，此时绿灯、R2、R串联，R2和R为保温装置；
绿色指示灯正常发光，由P=UI可得，I绿灯=$\frac{{P}_{绿灯}}{{U}_{绿灯}}$=$\frac{3W}{12V}$=0.25A，
串联电路电流处处相等，所以I=I绿灯=0.25A，
根据串联电路的电压规律可得，保温装置两端的电压：U保温=U-U绿灯=220V-12V=208V，
保温装置的发热功率：P保温=U保温I=208V×0.25A=52W，
保温装置的总电阻：R保温=$\frac{{U}_{保温}}{I}$=$\frac{208V}{0.25A}$=832Ω，
发热电阻R的阻值：R=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{加热}}$=$\frac{{（220V）}^{2}}{605W}$=80Ω，
根据串联电路的电阻规律可得，电阻R2的阻值：R2=R保温-R=832Ω-80Ω=752Ω．
答：（1）电阻R1的作用，起分压作用，使红灯正常发光．
（2）当用电器处于加热状态时，加热装置1min消耗的电能为3.63×104J．
（3）该用电器在保温状态时保温装置的发热功率为52W，电阻R2的阻值为752Ω．
点评 分析清楚电路结构，知道何时用电器处于加热状态、何时处于保温状态，是正确解题的关键，灵活应用功率的变形公式、串联电路的特点以及欧姆定律正确解题．
在试管中装入适量的水，试管口用塞子塞住，用酒精灯对试管加热，如图所示．加热一段时间后，塞子冲出去了，则（ ）| A． | 加热过程中酒精的化学能全部转化为水的内能 | |
| B． | 塞子冲出前，试管内水的质量不断增大 | |
| C． | 塞子冲出时，试管内气体温度不变 | |
| D． | 塞子被水蒸气推出过程反映的是汽油机的做功冲程原理 |
| A． | 铅笔芯 | B． | 铁钉 | C． | 玻璃杯 | D． | 硬币 |
如图所示，电源电压为4.5V，电压表量程为0-3V，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，小灯泡标有“2.5V 1.25W”（灯丝电阻不变），电流表量程为0-0.6A，要求两电表示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，下列说法中正确的是（ ）| A． | 小灯泡灯丝电阻为5Ω | |
| B． | 该电路的最大功率是2.25W | |
| C． | 该电路中电压表最大示数是3V | |
| D． | 滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为4Ω |
| A． |  小球所受的重力G | B． |  木块对斜面的压力F | ||
| C． |  力 F2的力臂l2 | D． |  家庭电路中，电灯和插座的安裝 |
| A． | 加在饮料中的冰块逐渐变小--熔化 | B． | 用久了的灯泡钨丝变细--熔化 | ||
| C． | 在烈日下晾晒的湿衣服变干--升华 | D． | 烧水时壶嘴冒着“白气”--汽化 |
某同学用天平测量一块金属的质量时，使用了3个砝码，有一个100克，一个50克，一个10克，游码在标尺上的位置如图所示，则这块金属的质量为161.6 g．若在月球表面上用天平测同一块金属的质量，则读数跟在学校实验室的读数相比不变（选填“变大”、“变小”或“不变”）．