Question

4．图甲是“观察水沸腾”的实验装置图
（1）安装该实验装置时，应该先固定A、B两铁圈中的B铁圈．
（2）水沸腾时温度计示数如图甲所示，由此可知，水的沸点是99℃．这说明现在的气压小于（选填“大于”或“小于”或“等于”） 1标准大气压．
（3）两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图象如图乙所示，a、b 两种图象不同的原因是水的质量不同．
（4）通过图象可知水沸腾过程的特点是继续吸热，温度不变．

Answer 1

分析 （1）探究水沸腾实验时，安装实验装时，从下到上依次安装各装置．
（2）温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数．液体的沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．
（3）在装置相同的情况下，水的质量越大，升温会越慢；
（4）水在达到沸点时才会沸腾，此时要继续吸热，但温度却不改变．

解答 解：（1）由于实验中要用酒精灯的外焰加热，所以先固定B的位置．如果先固定A的位置，再固定B的位置，酒精灯的火焰位置可能不合适．
（2）温度计的每一个大格代表1℃，每一个小格代表0.1℃，示数为99℃．1标准大气压下水的沸点是100℃，水的沸点跟气压有关，气压越大，沸点越高，此时水的沸点是101℃，所以此时气压大于1标准大气压．
（3）读图乙可以看出，在同样加热的情况下，b的升温较慢，其原因应该是水的质量多于a的缘故；
（4）水沸腾的特点有，达到沸点、吸热、温度不变等．
故答案为：（（1）B；（2）99；小于；（3）质量；（4）温度不变．

点评 本题考查了温度计的正确使用和读数、实验装置的安装、液体沸腾的特点、沸点和气压的关系、汽化现象等等，考查的知识点比较全面，综合性比较强．