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关于流体的压强与流速的关系,下列说法正确的是
A.
流速大的地方压强小
B.
流速大的地方压强大
C.
流速小的地方压强小
D.
以上说法都不对
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A
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(2010?绵阳)(1)小李同学探究“流体压强与流速的关系”.探究过程中的实验装置如图.下列五个选项是他探究过程中的部分片段:
A.空气的压强与空气的流速有关系吗?
B.在两张纸之间吹气,两张纸相互靠近.
C.在气体中,流速越大的位置压强越小.
D.用手握住两张纸,让纸自由下垂,在两张纸之间吹气.
E.如果空气的压强与空气的流速有关系,在两张纸之间吹气,两张纸将相互靠近.
用以上片断的序号将小李同学的探究过程补充完整:
小李同学首先提出了问题,并给出了猜想或假设,然后,为验证自己的猜想,他设计的实验是
D
D
,进行实验时观察到的实验现象是
B
B
,…,最后,通过分析和论证,得到的结论是
C
C
.
(2)某实验小组用如图所示的装置探究海波熔化时温度的变化规律.记录的数据如下表:
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
…
海波的温度/℃
40.0
43.9
48.0
48.0
48.0
48.0
51.8
55.6
请在如图的温度-时间图象中描点,然后将这些点用平滑曲线连接,得到海波熔化时温度的变化曲线.
从曲线可以看出,海波在熔化过程中尽管不断吸热,
温度保持不变
温度保持不变
,所以海波是晶体.
(3)在“探究凸透镜成像的规律”实验中:
①除下图所示的实验器材外,还需要的器材是
刻度尺
刻度尺
;
②按正确的操作和实验步骤,测得的数据和观察到的结果如下表.
物距u与焦距f的关系
物距u/cm
像的性质
像距v/cm
虚实
大小
正倒
u>2f
40
实
缩小
倒立
13
u>2f
24
实
缩小
倒立
17
2f>u>f
18
实
放大
倒立
22.5
2f>u>f
13
实
放大
倒立
43
u<f
8
虚
放大
正立
40
u<f
4
虚
放大
正立
7
③根据表中数据,可以推断
D
D
.
A.13cm>f>8cm B.13cm>f>9cm C.12cm>f>8cm D.12cm>f>9cm
④分析表中数据,可以得到结论:凸透镜成放大的像时,物距与像距相比,物距
小于
小于
像距.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为3V的电源,标有“30Ω 1A”字样的滑动变阻器一只,开关一个,导线若干.供选择的器材有:电流表A
1
(量程为3A),电流表A
2
(量程为0.6A),电压表V
1
(量程为3V),电压表V
2
(量程为15V).
①为保证实验的顺利进行,提高实验的准确性,电流表应该选
A
2
A
2
,电压表应该选
V
1
V
1
.
②某小组同学连接好电路,当闭合电路的开关时,出现下表所示的不正常现象.
顺序
电路中出现的不正常的现象
原因
小灯泡的亮暗
电流表的示数I/A
电压表的示数U/V
甲
不亮
0.40
0
?
乙
不亮
0
3.0
?
丙
很暗
0.10
0.60
?
下列关于上述不正常现象的原因分析,正确的是
A
A
.
A.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
B.甲是小灯泡短路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
C.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡断路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太大
D.甲是小灯泡断路,乙是小灯泡短路,丙是滑动变阻器连入电路中的电阻太小
③测小灯泡的额定功率时,电流表的示数如图所示,其示数为
0.24
0.24
A,该小灯泡的额定功率是
0.6
0.6
W.
(2013?黑龙江)下列关于压强的四幅图中,体现了流体压强与流速关系的是( )
A.
B.
C.
D.
人类许多发明的灵感来源于自然界,下列关于人与自然说法不正确的是( )
A.蝙蝠发出超声波,再接收回声就可以进行捕食,人类利用此原理制成声波雷达
B.人类根据鸟类在空中滑翔的启发,利用了流体压强与流速的关系,制成了飞艇
C.乌贼向后喷水,利用力的作用是相互的原理向前运动,据此人类制成了喷水式快艇
D.人类根据对眼睛成像原理的研究,制成多种类型的照相机
关于流体的压强与流速的关系,下列说法正确的是
[ ]
A.
流速大的地方压强小
B.
流速大的地方压强大
C.
流速小的地方压强小
D.
以上说法都不对
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