题目内容
19．请在图中画出拉力F1的力臂
分析 力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．
②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．
③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．
解答 解：从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．如图所示：
点评 本题考查了力臂的画法，理解力臂的概念，会画力的作用线以及过支点的力的作用线的垂线是关键．
练习册系列答案
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为了方便坐轮椅的残疾人上下台阶，很多公共场所都设计了残疾人专用的通道，如图所示，其实质就是简单机械中的斜面（选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），若将总重为700N的人和轮椅沿残疾人专业通道推移7m才推上1m的高台，推移轮椅的力为120N，则该简单机械的效率为83.3%．
10．
在探究“通过导体的电流与两端电压关系”的实验中：
（1）实验电路如图所示，某小组选用R为5Ω的电阻，规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器，两节新干电池为电源进行实验．
①闭合开关前，将滑动变阻器滑片P向右（填“左”或“右”）移动，使其接入电路的阻值最大．闭合开关后，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是电阻R短路或电压表坏了．
②排除故障后，进行实验，记录相关数据如表所示．根据表中数据可以得到的结论是：当电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．
（2）进行实验时，该小组发现：
①调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V，为使电压表示数为0.5V，可采取的办法是采用一节干电池供电或换用阻值更大的滑动变阻器．
②调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V，你猜想可能原因是导线有电阻（写出一种即可）．
（3）该小组在处理数据时发现：电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值．为进一步论证此发现，他们提出两种收集数据的方案，
方案一：收集电阻值为5Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据．
你认为方案更合理二．理由是多测几组电阻值不同的数据，结论更具有普遍性．
在探究“通过导体的电流与两端电压关系”的实验中：（1）实验电路如图所示，某小组选用R为5Ω的电阻，规格为“20Ω 2A”的滑动变阻器，两节新干电池为电源进行实验．
①闭合开关前，将滑动变阻器滑片P向右（填“左”或“右”）移动，使其接入电路的阻值最大．闭合开关后，发现电压表无示数，电流表有示数，则故障原因可能是电阻R短路或电压表坏了．
②排除故障后，进行实验，记录相关数据如表所示．根据表中数据可以得到的结论是：当电阻一定时，导体中的电流与电压成正比．
| U/N | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
| I/A | 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.56 |
①调节滑动变阻器无法使电压表的示数为0.5V，为使电压表示数为0.5V，可采取的办法是采用一节干电池供电或换用阻值更大的滑动变阻器．
②调节滑动变阻器无法使电压表的示数达到3.0V，你猜想可能原因是导线有电阻（写出一种即可）．
（3）该小组在处理数据时发现：电压U与电流I的比值恰好等于电阻R的值．为进一步论证此发现，他们提出两种收集数据的方案，
方案一：收集电阻值为5Ω的几个小组的数据；
方案二：收集电阻值不同的几个小组的数据．
你认为方案更合理二．理由是多测几组电阻值不同的数据，结论更具有普遍性．
圆柱形平底容器底面积是600cm2，高为50cm，盛满水后放在水平放置的接水盘中，现将一质量为8.9kg的实心正方体金属块轻轻地放入圆柱形容器中，静止时如图所示，此时测得溢出的水的体积为1dm3．求：
11．如图所示的光现象中，由于光的折射形成的是（ ）
| A． |  赵州桥在水中形成“倒影” | B． |  手在墙上形成“手影” | ||
| C． |  筷子好像在水面处向上弯折 | D． |  景物在后视镜中成像 |
某同学猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关，为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”，所用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、滑动变阻器、停表、开关各一个；与U形相连的塑料盒一个，盒内密封着空气盒内电阻丝的阻值为10Ω；导线若干．