题目内容
下列实验或现象中运用了相同物理知识的是( )

分析:(1)大气受重力,具有流动性,因此大气存在压强;
(2)在气体和液体中,流速大的位置压强小.
(2)在气体和液体中,流速大的位置压强小.
解答:解:(1)用吸管吸饮料时,嘴内的气压小于外界大气压,饮料在大气压力作用下被压入嘴中,利用了大气压;
(2)热气球升空利用了空气浮力;
(3)向悬挂的气球一侧吹气,吹气的那一侧空气流速大压强小,因此气球向吹气的那侧飘;
(4)飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力;
(5)撤去酒精灯,被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了.
所以③④的原理相同,都是应用的流体压强与流速的关系;①⑤原理相同,都是应用大气压的原理.
故选C.
(2)热气球升空利用了空气浮力;
(3)向悬挂的气球一侧吹气,吹气的那一侧空气流速大压强小,因此气球向吹气的那侧飘;
(4)飞机起飞好似利用流体压强与流速的关系,等质量的空气在相同的时间内同时通过机翼的上表面和下表面,由于机翼上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过机翼上表面的流速大,压强较小;通过下表面的流速较小,压强大,所以飞机受到一个向上的升力;
(5)撤去酒精灯,被封口的易拉罐在大气压的作用下变瘪了.
所以③④的原理相同,都是应用的流体压强与流速的关系;①⑤原理相同,都是应用大气压的原理.
故选C.
点评:本题考查了学生的识图能力,注重了观察分析能力的考查,是中考的热点问题.
练习册系列答案
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小宇骑车不踩踏脚板,在水平路面上也能滑行一段距离.于是他猜想滑行的距离不仅与路面的粗糙程度有关还可能与初始速度有关.为探究其中的奥秘,他在水平桌面上搭成一斜面,并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度,请你观察小车由斜面滑下后在水平面上滑行的实验现象思考后回答:
(1)为了探究滑行距离与小车初速度的关系,他先后三次将小车从______处释放,比较小车在______面上滑行的路程长短(选填“同一粗糙”或“不同粗糙”).
(2)为了探究与水平面的粗糙程度关系.
①三次实验是将小车从斜面上的______ 处释放;
②三次实验中,小车在______表面上运动时受到的摩擦力最小,小车速度改变最______ (选填“快”或“慢”);
③进一步推理可知,若水平面光滑无摩擦,则小车会在水平面上______.
(3)实验后小宇猜想:小车在水平面上的滑行距离,除了与上述两个因素有关外,还可能与质量有关.为了验证这一猜想,小宇又做了如下实验:在小车上加放数量不等的钩码后,让小车从同一高度由静止滑到水平的木板上,记录小车和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S,记录数据如下:
| 质量m/kg | 0.10 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 |
| 滑行距离s/m | 0.42 | 0.41 | 0.43 | 0.42 | 0.43 | 0.42 | 0.42 |
(4)控制变量法是探究物理规律的重要方法之一,在下列探究过程中运用了这一方法的是______
A.探究光在水中的传播路径 B.探究物体的重力与质量之间的关系
C.探究声音能否在真空中传播 D.探究滑动摩擦力的大小与压力的关系.