题目内容
1．关于物态变化、温度和内能的下列说法正确的是（ ）| A． | 春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 | |
| B． | 冰块熔化成水的过程中温度不变，内能增加 | |
| C． | 冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶 | |
| D． | 古时候人类“钻木取火”是利用热传递的方式改变内能的 |
分析 ①物质由气态变成液态叫做液化，物质由液态变成气态叫做汽化；
②内能的大小和物体的温度以及质量有关，同时还和物体的状态有关；
③物质由气态变为固态叫凝华；
④改变物体的内能有两种方式：做功和热传递．
解答 解：A、早晨的大雾是夜晚空气中的水蒸气遇冷液化而形成的，故A错误；
B、冰熔化成水虽然温度不变，但是吸收了热量，所以内能增大，故B正确；
C、冰棒周围的白霜，是空气中的水蒸气遇到冷得冰棒直接凝华形成的，故C错误；
D、“钻木取火”是通过对物体做功的方式改变物体的内能，是物体的温度升高，内能增加，到达着火点之后燃烧，故D错误；
故选：B．
点评 需要注意的是物质的内能除了和温度以及质量有关之外还和物体的状态有关，所以在发生物态变化的时候，虽然温度不变，但是内能的大小却发生了变化．
练习册系列答案
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11．科学探究：苹果电池的电压大小U与电极插入苹果的深度h的关系．
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究．
（1）请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接；
（2）实验时，应保持其它条件不变，只改变电极插入苹果的深度h；
（3）小组同学测得的实验数据如表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入如表空格中
（4）分析表格中的数据，你能得到的实验结论是苹果电池的电压大小U随电极插入苹果深度h的增加而增大；
（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类（或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等）有关．
在苹果中插入铜片和锌片就能成为一个苹果电池，铜片是电池的正电极，锌片是负电极．那么苹果电池的电压大小与电极插入苹果的深度有怎样的关系呢？某实验小组用如图甲所示的实验器材对该问题进行探究．
（1）请用笔画线代替导线完成如图甲所示的实物连接；
（2）实验时，应保持其它条件不变，只改变电极插入苹果的深度h；
（3）小组同学测得的实验数据如表，当深度为5cm时，电压表示数如图乙所示，请将电压值填入如表空格中
| 两电极插入的深度h/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 苹果电池电压U/V | 0.42 | 0.48 | 0.52 | 0.57 | 0.64 |
（5）科学猜想：苹果电池的电压大小还可能与苹果的种类（或苹果大小、两电极间的距离、电极面积大小、电极材料等）有关．
12．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用下列器材：相同的电加热器、容器、温度计各两个、水和煤油，还需要的器材是天平．实验中用加热时间的长短来表示吸收热量．用到的科学探究的方法有转换法．
分析第1、2次或第3、4次实验数据，可得出的结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的质量有关．
分析第1、3次或第2、4次实验数据，可得出的结论是：相同质量、升高相同温度时，水吸收热量的多，水的比热容大．
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
分析第1、3次或第2、4次实验数据，可得出的结论是：相同质量、升高相同温度时，水吸收热量的多，水的比热容大．
如图所示健身运动的过程中，物体A的质量为4kg，滑轮摩擦不计．当向下摆动脚腕使细绳拉着物体A缓慢（匀速）提升时，脚腕对细绳拉力的方向在改变、大小不变（选填“也改变”或“不变”）．若脚腕将A物体匀速提起0.3m，则对物体A所做的功为12J．
蒸发 和沸腾 是汽化的两种不同方式．如图，甲、乙表示某同学做观察水沸腾实验时看到气泡上升情况的示意图，其中乙图是沸腾时的情况．