题目内容
16.速度的公式为v=$\frac{s}{t}$,速度的单位是m/s.分析 本题主要考查对速度的物理意义以及单位的记忆.
解答 解:为了便于比较时间和路程都不相同的两个物体的运动快慢,引入了速度的概念,因此速度是表示物体运动快慢的物理量.速度的大小等于路程与时间的比值,所以速度的定义式为:v=$\frac{s}{t}$,国际单位制中,速度的单位是m/s,交通运输中常用km/h作单位.
故答案为:v=$\frac{s}{t}$;m/s.
点评 此题考查了速度的计算公式和单位,知识点较多,但都是基础知识,难度不大.
练习册系列答案
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4.下列数值最接近实际情况的是( )
| A. | 初中生的身高约为1.6dm | B. | 人步行的速度约为5m/s | ||
| C. | 课桌的高度约为80cm | D. | 正常人10次脉搏的时间约为1min |
11.回顾实验和探究:(请将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)探究“串联电路的电压规律”:
(2)探究“影响电阻大小的因素”
(1)探究“串联电路的电压规律”:
| 装 置 图 | |||||||||
| 实验 步骤 | ①按如图1所示的电路图连接电路,连接电路时,开关应断开. ②分别用电压表测出AB、BC、AC之间的电压. ③分析数据,得出结论:各部分电压之和等于总电压 | ||||||||
| 表格 | AB、AC两端的电压值分别如图2所示,结合实验电路将表格中数据补充完整.
| ||||||||
| 结论 | 串联电路中电压的规律是:串联电路中,各部分电压之和等于总电压 |
| 实验装置 | 实验 电阻 |
| |||||||||||||||||||||
| 步骤 | 将表中不同的电阻丝分别接在以上电路ab间,接通电路,灯泡越亮,表明电阻丝的阻值越小.为了探究电阻与横截面积的关系,应选择序号为乙和丁的两根电阻丝;选择序号为丙和丁的两根电阻丝能探究电阻与长度的关系. | ||||||||||||||||||||||
| 评估 | 实验中,灯泡的亮度变化不易观察,最好在电路中接入电流表. | ||||||||||||||||||||||
1.我们能从水中看到树的“倒影”,这是由于( )
| A. | 发生镜面反射 | B. | 发生漫反射 | C. | 光沿直线传播 | D. | 光被水吸收 |
5.
王聪是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考.一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识.
(1)豆浆机电源线的插头有三个脚,其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与地线相连接.
(2)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是并联.
(3)当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机,如图所示,他只闻到香味却看不清楚豆浆.请你用学过的物理知识解释其中的原因.
(4)王聪粗略想测算一下豆浆机电热器的加热效率大约是多少.于是,他把80g大豆和1500g清水放入豆浆机中,测出其初温为20℃.豆浆机在额定电压下工作,当电热器加热的总时间约12min时豆浆沸腾,测其温度为100℃.设豆浆的比热容大约等于水的比热容,请你帮他计算豆浆吸收了多少热量?豆浆机电热器的加热效率大约是多少?【C水=4.2×103J/(kg•℃)】
(1)豆浆机电源线的插头有三个脚,其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与地线相连接.
(2)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是并联.
(3)当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机,如图所示,他只闻到香味却看不清楚豆浆.请你用学过的物理知识解释其中的原因.
| 额定电压 | 220V |
| 额定频率 | 50Hz |
| 电动机额定功率 | 180W |
| 电热器额定功率 | 850W |
6.下列说法中正确的是( )
| A. | 猴子“捞月亮”时,水中的“月亮”到水面的距离等于水的深度 | |
| B. | 光发生漫反射时,反射角不等于入射角 | |
| C. | 夏天,浓密的树荫下的圆形光斑是光的反射产生的现象 | |
| D. | 若入射光线与反射面的夹角为15°,则反射角是75° |