题目内容
声音在均匀空气里传播过程中（ ）
A．声速逐渐减小 B．频率逐渐减小
C．振幅逐渐减小 D．声速、频率、振幅都不变
物体间力的作用是_________，人在游泳时，使人前进的力的施力物体是_______。力的作用效果与力的大小、方向、________有关。
在我国古代，简单机械就有了许多巧妙的应用，护城河上安装的吊桥装置就是一个例子，如图所示。在拉起吊桥过程中（ ）
A. 吊桥是省力杠杆 B. A点是吊桥的支点
C. AB是吊桥的阻力臂 D. 滑轮起到省力的作用
在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的斜率和面积也具有特定的物理意义．对图中的两个图象所包含的信息的理解，正确的是（ ）
A. 图a中的斜率越大，表示物质的密度越大
B. 图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小
C. 图b中水平直线表示物体做匀速直线运动
D. 图b中阴影部分面积表示物体在对应时间内通过的路程
科学研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下列研究过程与研究方法不一致的是（ ）
A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场——模型法
B．研究分子的无规则运动时使用红墨水的扩散现象——等效替代法
C．研究电流与电压关系时，控制电阻不变——控制变量法
D．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它——类比法
小红猜想动能的大小可能与物体质量和运动速度有关，于是设计了如图甲、乙所示的实验，探究动能的大小与哪些因素有关．
（1）让质量相同的两个小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示．
（2）让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示．上述甲、乙两组实验中：
①选用图甲探究得出的结论是：________；选用图乙探究的是动能与________的关系．
②该实验物体动能的大小是通过________来反映的．
③小红实验完成后想，本实验中水平的轨道是光滑的还是粗糙的呢？请你帮小红解决这个问题，你的结论是________（填：“光滑的”或“粗糙的”），
④物理研究方法有许多，如等效替代法、类比法、转换法、控制变量法；本实验中运用了两种研究方法，一是________法；二是__________法．
如图所示是人在步行前进时的情景．地面对鞋底的摩擦力方向是向 （填“前”或“后”），所以对人前进来说，摩擦力是 力（填“动”或“阻”）．鞋底面制成凹凸不平的花纹，这是采用 的方法来增大摩擦的．
一个小球悬浮在容器内的盐水中，缓慢往容器中加一些水，则该球（ ）
A. 上浮至水面 B. 下沉至水底 C. 仍然悬浮 D. 先上浮后下沉
小明探究某物质熔化和沸腾的实验装置如图甲所示．现把20g某种固体碾碎后放入试管中，插入温度计，再将试管放在装有水的烧杯中加热．根据实验数据画出的图象如图乙所示．根据图象回答问题：（设热水在相同时间内给这种物质吸收的热量相等）
（1）这种物质是__________（晶体/非晶体）．判断的依据是_______________________；
（2）这种物质的沸点是__________℃；
（3）实验中，热量从火焰传递给水，却不会反过来传递．说明能量转移的过程中，具有_________性；
（4）若这种物质液态时的比热容c=3×103J/（kg•℃），则这种物质熔化过程中吸收的热量是_______J．
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